小学教师资格考试教育教学知识与能力知识点题库精析(2026年).docxVIP

小学教师资格考试教育教学知识与能力知识点题库精析(2026年).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2026年教师资格考试小学教育教学知识与能力知识点题库精析

一、单项选择题（共30题）

1、教师在制定小学课堂教学目标时，应首先考虑学生的“最近发展区”，该理论的提出者是()。

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.加涅

答案：C

解析：“最近发展区”是维果茨基提出的概念，指学生在独立解决问题的水平与在成人或同伴帮助下可达到的潜在发展水平之间的差距。强调教学应先确定这一区间，以促进学生的最大发展。布鲁纳倡导结构主义与发现学习；皮亚杰提出认知发展阶段理论；加涅关注学习条件的系统分析。

2、在小学科学课上，教师演示“鸡蛋在盐水中浮起来”的实验，主要运用的是下列哪一种直观方式？()

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >