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2025年教师新课标培训测试题含答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪个选项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》的核心理念？()

A.全面发展学生的语文素养

B.突出学生主体地位

C.强化教师主导作用

D.倡导终身学习

2.《普通高中数学课程标准（2017年版）》中，数学学科核心素养包括哪些方面？()

A.知识与技能、数学思考、问题解决、情感态度与价值观

B.知识与技能、数学探究、问题解决、数学思维

C.数学思维、数学应用、数学探究、数学素养

D.知识与技能、数学理解、数学表达、数学实践

3.在《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，道德与法治教学的基本原则不包括以下哪个？()

A.教育性与实践性相结合原则

B.知识传授与情感培养相结合原则

C.德育为先原则

D.科学性与规范性相结合原则

4.《普通高中化学课程标准（2017年版）》提出，化学学科核心素养包括哪些方面？()

A.科学探究、科学态度与价值观、科学知识与技能

B.实验探究、化学思维、化学知识

C.化学应用、化学创新、化学思维

D.化学知识、化学技能、化学态度

5.在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，体育与健康课程的基本理念包括哪些？()

A.健康第一、终身学习、全面发展、特色发展

B.健康第一、技能培养、体能训练、心理素质

C.健康第一、运动兴趣、体能发展、道德规范

D.健康第一、运动技能、体能训练、心理素质

6.《普通高中美术课程标准（2017年版）》中，美术学科核心素养包括哪些方面？()

A.美术鉴赏、美术表现、创意实践、文化理解

B.美术技能、美术创作、美术欣赏、美术批评

C.美术史、美术理论、美术鉴赏、美术实践

D.美术技能、美术创作、美术欣赏、美术批评

7.在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，英语课程的目标是？()

A.培养学生的英语听说读写能力

B.提高学生的英语语言素养

C.培养学生的英语交际能力

D.培养学生的英语文化意识

8.《普通高中历史课程标准（2017年版）》中，历史学科核心素养包括哪些方面？()

A.历史理解、历史解释、历史论证、历史探究

B.历史知识、历史技能、历史思维、历史情感

C.历史认识、历史研究、历史实践、历史评价

D.历史知识、历史技能、历史思维、历史态度

9.在《义务教育地理课程标准（2022年版）》中，地理学科核心素养包括哪些方面？()

A.地理知识、地理技能、地理思维、地理情感

B.地理观察、地理调查、地理研究、地理表达

C.地理认知、地理实践、地理创新、地理理解

D.地理知识、地理技能、地理思维、地理应用

10.《普通高中物理课程标准（2017年版）》中，物理学科核心素养包括哪些方面？()

A.科学探究、科学态度、科学知识、科学实践

B.物理知识、物理技能、物理思维、物理应用

C.物理探究、物理实验、物理计算、物理应用

D.物理理解、物理探究、物理应用、物理思维

二、多选题(共5题)

11.根据《普通高中化学课程标准（2017年版）》，化学教学过程中应注重以下哪些方面的培养？()

A.化学实验技能

B.化学思维与创新能力

C.科学探究精神

D.生态环境保护意识

E.化学学科知识

12.《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中，道德与法治课程的基本教学策略包括哪些？()

A.案例分析法

B.讨论法

C.情境教学法

D.角色扮演法

E.实践体验法

13.《普通高中历史课程标准（2017年版）》中，历史课程的学习评价应关注哪些方面？()

A.知识与技能的掌握程度

B.历史思维能力的培养

C.历史情感态度的形成

D.历史价值观的塑造

E.历史探究能力的提升

14.在《义务教育英语课程标准（2022年版）》中，英语教学应如何实现跨文化交际能力培养？()

A.增加英语国家文化背景知识的介绍

B.开展跨文化交际活动

C.鼓励学生运用英语进行交流

D.分析比较中西方文化的异同

E.培养学生的跨文化意识

15.《普通高中物理课程标准（2017年版）》中，物理教学应如何促进学生科学素养的形成？()

A.强化物理实验操作技能

B.培养学生的物理思维能力

C.引导学生进行科学探究

D.激发学生的科学兴趣和求知欲

E.强调物理知识与实际应用相结合

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力、思维能力和文化意识，其中，思维