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2025年教师继续教育培训考试试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学核心素养包括哪些方面？()

A.数学知识、数学技能、数学思维、数学应用

B.数学知识、数学技能、数学方法、数学观念

C.数学知识、数学技能、数学思维、数学情感

D.数学知识、数学技能、数学逻辑、数学应用

2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师应具备的职业道德规范包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、严谨治学、为人师表

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、关爱学生

3.在课堂教学中，教师应如何发挥学生的主体作用？()

A.严格按照教学计划进行，不给学生留有自主探索的空间

B.过度依赖学生的自主学习，不进行必要的指导和帮助

C.在教学过程中，引导学生主动参与，激发学生的学习兴趣和积极性

D.忽视学生的个体差异，采用统一的教学方法

4.《基础教育课程改革纲要（试行）》中，课程改革的目标包括哪些？()

A.培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质

B.改革课程内容，加强课程综合，重视课程实践

C.建立健全课程管理制度，提高课程实施质量

D.以上都是

5.在班级管理中，教师应如何处理学生之间的矛盾？()

A.忽视矛盾，任其发展

B.强制学生道歉，不进行沟通

C.引导学生进行沟通，寻求解决问题的方法

D.惩罚矛盾双方，以儆效尤

6.《教师法》规定，教师享有哪些权利？()

A.教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权

B.教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、知识产权

C.教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、出版自由权

D.教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、言论自由权

7.在课堂教学过程中，教师应如何进行教学评价？()

A.仅以考试成绩作为评价学生的唯一标准

B.忽视学生的个体差异，采用统一的教学评价标准

C.采用多元化的评价方式，关注学生的全面发展

D.评价过程中，只关注学生的优点，忽视不足

8.《中小学班主任工作规定》中，班主任应具备哪些基本素质？()

A.具有良好的道德品质、教育理念、专业知识、管理能力、沟通能力、心理素质

B.具有良好的道德品质、教育理念、专业知识、管理能力、沟通能力、教学能力

C.具有良好的道德品质、教育理念、专业知识、管理能力、沟通能力、科研能力

D.具有良好的道德品质、教育理念、专业知识、管理能力、沟通能力、写作能力

9.在班级文化建设中，教师应如何营造良好的班级氛围？()

A.忽视班级文化建设，只关注学生的学业成绩

B.制定严格的班级纪律，限制学生的自由活动

C.鼓励学生积极参与班级活动，培养集体荣誉感

D.强制学生接受统一的班级文化，不允许个性化表达

10.《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持什么原则？()

A.教育与生产劳动相结合，德智体美全面发展

B.教育与生产劳动相结合，德智体美相互促进

C.教育与生产劳动相结合，德智体美共同发展

D.教育与生产劳动相结合，德智体美相互制约

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是《新时代中小学教师职业行为十项准则》中教师应遵守的职业行为？()

A.尊重学生，关爱学生

B.诚实守信，为人师表

C.敬业爱岗，潜心教书育人

D.爱岗敬业，勇于创新

12.根据《中小学教师培训工作规程》，教师培训的主要内容包括哪些？()

A.教育政策法规和师德修养

B.教育教学知识和能力

C.信息技术素养

D.研究能力和学术交流

13.在课程实施过程中，教师应如何体现课程理念？()

A.体现学生的主体地位

B.强调知识的传授

C.关注学生的个体差异

D.促进学生全面发展

14.《中华人民共和国教师法》中，教师的权利和义务包括哪些？()

A.教师有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权

B.教师有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、知识产权

C.教师有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、言论自由权

D.教师有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权、出版自由权

15.以下哪些是教师专业发展的有效途径？()