时间 位移（导学案）原卷版-人教版高中物理必修第一册.pdfVIP

第2节时间位移第（1课时）（导学案）

g学习目标

।.物理观念：知道时刻与时间间隔的含义及其在数轴上的示方法。理解位置、位移等概念的含义。了

解矢量、标量的含义，理解位移的矢量性。

2.科学思维：严密的数学思维方法，能用坐标系来理解时间和时刻，位置和位移，学会用图像描述运动,

掌握位移时间图像。

3.科学探究：知道时间和位移的意义，掌握时间和位移的甩想和方法。

4.科学态度与责任：通过时间位移的学习，要让学生了解生活和物理的关系，同时学会用科学的思维看

待事实，养成良好的思考述习惯和科学的价值观。

重点难点

I.知道时刻和时间间隔的含义和区别：知道位移与路程的含义与区别,会区分矢量和标量：重（点）C

2.知道六/图像的物理意义，并能根据x-f图像描述物体的位置和位移。重（点）。

3.会用打上点的纸带计算物体运动的位移和时间；两种打点计时器的结构和工作原理，并学会安装和使

用。难（点）。

,课前预习

【知识回顾】（初中）

时间的单位

1（）国际单位:在国际单位制中，时间的基本单位是,符号是0

2（）常用单位:除基本单位外，时间的常用单位有—、—。，分别用符号示为—、—

3（）单位换算:1h=min=s

【自主预习】（高中）

一、时刻和时间间隔

l.HJ亥ij:指，它在示时间的数轴上用点示。

2.时间间隔:指某两个时刻之间的—，示一段时间，在时间数轴上用—示。

二、位置和位移

1.坐标系:为了定量地描述物体的位置,需要在参考系上建立适当的坐标系。

坐标系构成要素：、、o

2.路程:物体—的长度。

3.位移

(1)定义:由从一指向—的一线段。

(2)物理意义:描述物体(质点)—的物理量。

(3)大小:初、末位置间线段的长度。

(4)方向:指向o

4.矢量:在物理学中，像位移这样的物理量叫作矢量,它既有—又有一o

标量:在物理学中，像温度、路程这样的物理量叫作标量，它们只有—，没有—o

三、直线运动的位移

1.在一维坐标系中，做直线运动的物体的初位置为XI,末位置为必,则物体的位移△尸___o(如图)

♦尤~^ixlrn

2.坐标系中位移正负的意义:位移为正，示位移的方向与规定的坐标轴正方向相同，位移为负，示

位移的方向与规定的坐标轴正方向相反。

四、位移一时间图像

1.位置一时间图像:在直角坐标系中选—为横轴，选—为纵轴，其上的图线就是位置一时间图像,

是反映物体在任意时刻的位置的图像。

2.位移一时间图像(x“图像):将物体运动的—选作位置坐标原点。则位置与—相等位置

一时间图像就成为位移一时间图像。

3.x-/图像的物理意义:x-Z图像反映了物体的位移随时间的变化关系，图像上的某一点示物体在某

时刻所处的—。

4.由X-/图像可求：

⑴任一时刻所对应的位置；

(2)任意一段时间内的位移；

(3)发生一段位移所用的时间。

5.x-t图像只能描述直线运动,不能描述曲线运动。

五、位移和时间的测量

(1)电磁打点计时器

使用交变电源的计时仪器；工作电压约为—，当电源频率是—时，每隔一打一次点.

(2)电火花计时器

使用—交变电源，当电源频