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大连市甘井子区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的理论基础是什么？()

A.唯物辩证法和历史唯物主义

B.教育学原理

C.心理学原理

D.社会学原理

2.班级管理的主要功能不包括以下哪一项？()

A.教学功能

B.教育功能

C.交流功能

D.发展功能

3.学生的主体地位在教育活动中的体现不包括以下哪一项？()

A.学生是学习的主体

B.教师是学习的主体

C.学生是教学活动的参与者和创造者

D.学生是教学目标的制定者

4.新课程改革中，‘以人为本’的核心是关注什么？()

A.教师的全面发展

B.学生的全面发展

C.学校的全面发展

D.社会的全面发展

5.教师职业道德规范的内容不包括以下哪一项？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业乐群

D.诚实守信

6.教学过程中，以下哪种教学方法最有利于学生独立思考能力的培养？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

7.班级突发事件的处理原则不包括以下哪一项？()

A.快速反应原则

B.合理处理原则

C.公正公平原则

D.教育性原则

8.学校开展课外活动的基本形式是以下哪一项？()

A.课堂教学

B.课外作业

C.课外活动

D.家庭作业

9.在班级管理中，以下哪一项不是班级常规管理的内容？()

A.班级卫生管理

B.班级纪律管理

C.班级课程管理

D.班级活动管理

10.我国教育法规定，学生依法享有哪些权利？()

A.接受教育权

B.参与政治权

C.休息权

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德的基本要求包括哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.诚实守信

D.敬业乐群

E.公正公平

12.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.以学生发展为本

B.实施素质教育

C.强调教师的主导作用

D.重视课程的综合性与选择性

E.倡导终身学习

13.班级管理的功能有哪些？()

A.教学功能

B.教育功能

C.发展功能

D.情感功能

E.沟通功能

14.学生的心理发展特点有哪些？()

A.身心发展的连续性和阶段性

B.身心发展的互补性

C.身心发展的个别差异性

D.身心发展的不平衡性

E.身心发展的协调性

15.教育心理学的研究内容主要包括哪些？()

A.学习理论

B.发展心理学

C.教学心理学

D.教育测量与评价

E.心理健康

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与________相结合，为经济建设和社会发展培养各级各类人才。

17.教师职业道德规范中，要求教师做到________，尊重学生的人格，平等公正对待学生。

18.新课程改革倡导的________，强调学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者和组织者。

19.班级管理的目标之一是创建良好的________，为学生的全面发展提供良好的环境。

20.在班级突发事件的处理中，教师应遵循________原则，做到及时、合理、公正地处理。

四、判断题(共5题)

21.教育公平是指每个学生都有接受平等教育的机会和条件。()

A.正确B.错误

22.班级管理的目的是为了提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

24.新课程改革强调教师的主导作用。()

A.正确B.错误

25.班级突发事件的处理应当以学生的利益为重。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革的基本理念及其对教师教学的影响。

27.如何理解教师职业道德中的“为人师表”？

28.请分析班级管理中，如何有效地进行学生个体差异的辅导。

29.如何提高学生的自主学习能力？

30.请阐述班级突发事件处理的原则及其重要性。

大连市甘井子区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说，该学说强调人的全面发展，强调教育与生产劳动相结合，其哲学基础是唯物辩证法和历史唯物主义。

2.【答案】C

【