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2025年河南省焦作市中小学教师招聘考试试卷及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,‘综合与实践’部分的学习目标不包括以下哪项?()

A.培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力

B.培养学生良好的数学学习习惯

C.培养学生创新意识和实践能力

D.培养学生热爱数学的情感

2.根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,教师职业道德的基本要求不包括以下哪项?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

3.在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中,关于阅读教学,以下哪种说法是正确的?()

A.阅读教学应以教师的讲解为主,学生被动接受

B.阅读教学应以学生的自主阅读为主,教师适当引导

C.阅读教学应以学生的背诵为主,教师适当讲解

D.阅读教学应以学生的讨论为主,教师适当评价

4.在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中,数学学科核心素养包括哪些方面?()

A.理解与知识、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析、数学应用

B.理解与知识、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析、数学探究

C.理解与知识、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析、数学思维

D.理解与知识、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析、数学教育

5.在《中小学班主任工作规定》中,班主任的主要职责不包括以下哪项?()

A.全面负责学生的思想政治教育、品德教育、心理健康教育和体育卫生工作

B.组织开展班级活动,加强班级管理,维护班级秩序

C.协助学校做好招生、考试、升学等工作

D.指导学生参加课外活动,培养学生的兴趣爱好

6.在《义务教育英语课程标准(2022年版)》中,英语课程的基本理念不包括以下哪项?()

A.培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力

B.培养学生的英语交际能力和社会实践能力

C.培养学生的英语阅读和写作能力

D.培养学生的英语审美和鉴赏能力

7.在《中小学教师培训工作规定》中,教师培训的主要内容包括哪些?()

A.教育政策法规、师德修养、教育教学理论、学科专业知识、教学技能、信息技术应用、心理健康教育、教育科学研究

B.教育政策法规、师德修养、教育教学理论、学科专业知识、教学技能、信息技术应用、心理健康教育、班级管理

8.在《中小学教育技术装备规范》中,学校教育技术装备的配置应遵循哪些原则?()

A.科学规划、合理配置、注重实效、可持续发展

B.科学规划、合理配置、注重实效、注重特色

C.科学规划、合理配置、注重实效、注重先进性

D.科学规划、合理配置、注重实效、注重经济性

9.在《中小学心理健康教育指导纲要》中,心理健康教育的目标不包括以下哪项?()

A.培养学生良好的心理素质,促进学生身心健康发展

B.培养学生适应社会的能力,提高学生的综合素质

C.培养学生良好的道德品质,提高学生的道德水平

D.培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩

10.在《中小学教师职称评审办法》中,教师职称评审应当遵循哪些原则?()

A.公开、公平、公正、择优

B.公开、公平、公正、民主

C.公开、公平、公正、透明

D.公开、公平、公正、规范

二、多选题(共5题)

11.根据《中华人民共和国教育法》,我国教育的基本特征包括哪些?()

A.公平性

B.义务性

C.公开性

D.普及性

E.独立性

F.国际性

12.在《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,教师应具备的职业道德包括哪些方面?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.在《义务教育课程设置实验方案》中,我国义务教育阶段的课程设置遵循哪些原则?()

A.全面性

B.发展性

C.开放性

D.实效性

E.可行性

F.针对性

14.在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中,数学学科核心素养的培养包括哪些方面?()

A.理解与知识

B.逻辑推理

C.数学建模

D.数学运算

E.直观想象

F.数据分析

G.数学应用

15.在《中小学班主任工作规定》中,班主任应具备哪些能力?()

A.管理能力

B.教学能力

C.沟通能力

D.组织能力

E.创新能力

F.研究能力

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》明确规定,国家实行九年义务教育制度,是指______教育和______教育。

17.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)

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