第20章+遗传信息控制生物的性状(复习课件)生物新教材苏科版八年级下册.pptxVIP

第20章+遗传信息控制生物的性状(复习课件)生物新教材苏科版八年级下册.pptx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二十章遗传信息控制生物的性状第八单元遗传与进化苏科版2024八年级下册单元复习

复习目标理解基因控制生物的性状,理解遗传使性状在亲子代间保持相对稳定,而变异为生物的进化提供了原材料。生命观念能运用基因的显隐性规律推测遗传结果,理解染色体在生殖过程中的传递规律,能科学解释生男生女的奥秘。科学思维能够设计简单的实验方案验证基因的显隐性关系,关注转基因技术、杂交育种等现代生物技术,了解其与遗传变异原理的关联。探究实践认同近亲结婚的危害,树立优生优育观念。反对遗传决定论和性别歧视,关爱遗传病患者。责任态度

思维导图

知识剖析考点01基因控制生物的性状知识讲解一、遗传和变异遗传:指亲子间的

文档评论(0)

教师资格证持证人

专业写作,多年写作经验,专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务

领域认证该用户于2022年12月31日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档