2025高考生物新高考II卷真题试卷+参考答案.docxVIP

2025高考生物新高考II卷练习题试卷+参考答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是：

A.线粒体和叶绿体都具有双层膜结构

B.内质网是脂质合成的车间

C.细胞核内含有染色体，但不含有DNA

D.中心体参与细胞的有丝分裂过程

2.下列关于生物体遗传信息的传递过程，正确的是：

A.DNA复制过程中，每个子代DNA都含有一条亲代DNA链

B.转录过程中，RNA聚合酶识别并结合DNA模板链上的启动子

C.翻译过程中，tRNA将氨基酸运送到核糖体上

D.基因突变一定会导致生物体性状发生改变

3.下列关于生物进化的叙述，正确的是：

A.自然选择是生物进化的唯一动力

B.共同祖先是指生物种类之间具有相似的结构和功能

C.遗传漂变会导致基因频率发生定向改变

D.物种形成的必经途径是隔离

4.下列关于生态系统的叙述，正确的是：

A.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物环境

B.生态系统的能量流动具有单向性和非循环性

C.生态系统的物质循环具有全球性和循环性

D.生态系统中的生物多样性越高，其抵抗力稳定性越低

5.下列关于植物激素的叙述，正确的是：

A.生长素的作用是促进细胞伸长

B.赤霉素的作用是促进细胞分裂

C.脱落酸的作用是促进果实成熟

D.细胞分裂素的作用是促进种子萌发

6.下列关于微生物的培养和应用的叙述，正确的是：

A.微生物培养基中必须含有水、无机盐、碳源和氮源

B.微生物的纯化培养可以通过平板划线法进行

C.微生物发酵过程中，菌种的选择和发酵条件是关键

D.微生物肥料可以提高土壤肥力，但不能改善土壤结构

（以下题目略，共40分）

二、非选择题（共60分）

1.（15分）阅读以下材料，回答问题：

材料一：科学家研究发现，某些植物在受到干旱、盐胁迫等环境压力时，其体内会产生一种名为脱落酸的植物激素，脱落酸能够提高植物的渗透调节能力，从而增强植物的抗旱性。

材料二：脱落酸的化学结构如图1所示。

（1）请根据图1，写出脱落酸的分子式和分子量。（4分）

（2）请简述脱落酸在植物体内的作用机制。（6分）

（3）请设计一个实验，验证脱落酸对植物抗旱性的影响。（5分）

2.（15分）阅读以下材料，回答问题：

材料一：某地区发现了一种名为“地衣”的生物，它是由真菌和藻类共生形成的。真菌为藻类提供生长所需的营养物质，藻类则为真菌提供光合作用产生的有机物。

材料二：地衣的生长发育过程中，真菌和藻类之间的相互关系如图2所示。

（1）请根据图2，简述真菌和藻类在地衣共生过程中的相互关系。（6分）

（2）请分析地衣共生对真菌和藻类生长发育的意义。（4分）

（3）请提出一种保护地衣共生生态系统的措施。（5分）

3.（15分）阅读以下材料，回答问题：

材料一：某生物兴趣小组对某地区鸟类进行了调查，记录了鸟类种类、数量、食物来源等信息。调查数据如下表所示。

鸟类种类|鸟类数量|食物来源

||

麻雀|100|草籽、昆虫

喜鹊|50|昆虫、果实

乌鸦|20|果实、昆虫

白鹭|10|水生生物

材料二：根据调查数据，绘制了该地区鸟类的食物网图（图3）。

（1）请根据图3，分析该地区鸟类食物网的特点。（6分）

（2）请从生态学的角度，解释鸟类食物网中能量流动的特点。（4分）

（3）请提出一种保护该地区鸟类多样性的措施。（5分）

4.（15分）阅读以下材料，回答问题：

材料一：某生物兴趣小组对某地区农田土壤中的微生物进行了调查，发现了一种名为“固氮菌”的微生物。固氮菌能够将空气中的氮气转化为植物可利用的氮源。

材料二：固氮菌的生长发育过程中，需要消耗土壤中的有机物。同时，固氮菌能够提高土壤肥力，促进植物生长。

（1）请简述固氮菌在农田土壤中的作用。（6分）

（2）请设计一个实验，验证固氮菌对植物生长的影响。（5分）

（3）请提出一种利用固氮菌提高农田土壤肥力的措施。（4分）

参考答案：

一、选择题

1.A

2.ABC

3.D

4.ABC

5.A

6.ABC

二、非选择题

1.（1）分子式：C15H20O5；分子量：284

（2）脱落酸能够提高植物的渗透调节能力，增强植物的抗旱性。

（3）实验设计：将同种植物分为两组，一组为实验组，另一组为对照组。实验组在干旱条件下施用脱落酸，对照组在相同条件下不施用。观察两组植物的生长状况和渗透调节能力，比较两组的差异。

2.（1）真菌为藻类提供生长所需的营养物质，藻类为真菌提供光合作用产生的有机物。

（2