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开展教学反思要求

开展教学反思要求

（一）教学反思的内涵与基本要求

教学反思作为教师专业发展的重要途径，其有效开展首先需要明确其核心内涵与实践要求。教学反思并非简单的课后回顾或教学总结，而是教师对自身教学理念、教学行为、教学决策以及学生学习效果进行持续、系统、批判性审视与分析的循环过程。这一过程旨在促进教师对教学实践的深度理解，识别教学中的优势与不足，进而调整教学策略，优化教学效果，实现教学相长。开展高质量的教学反思，应遵循以下几项基本要求。

第一，教学反思应具备系统性。零散的、随感式的思考难以触及教学现象背后的本质规律。系统性的反思要求教师将教学视为一个由教学目标、教学内容、教学方法、