期末模拟卷（1）-2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》职业模块（原卷版） .docxVIP

编写说明：2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》的期末模拟卷，以语文《职业模块》（高教版2023版）教材1-7单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。

本试卷包括：基础知识、现代文阅读、文言文阅读、古诗鉴赏、默写、作文。

2025-2026学年高二上学期《语文期末考点大串讲》

职业模块

期末模拟卷（1）

考试时间：120分钟满分：100分

班级姓名学号成绩

一、语言文字运用（共16分）

1．（本题2分）下列加点字的注音有误的一项是（???）

A．啃啮（niè）???吮吸（yǔn）???渲染（xuān）???哔哔剥剥（bì）

B．趿拉（tā）??铃铎（duó）???蹊跷（qiāo）??臻于完美（zhēn）

C．荷梗（gèng）??一爿（pán）???鬈曲（juǎn）???漂泊无依（pó）

D．模具（mó）????恣悍（hàn）???撇开（piě）??金丝篾篮（miè）

2．（本题2分）下列词语中，没有错别字的一项是（???）

A．对峙????布局????周而复始????郑重其事

B．抖数????标本????一泻千里????海市蜃楼

C．元宵????嘹亮????断章取义????随声附合

D．烦躁????怠慢????来势汹汹????大廷广众

3．（本题2分）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（???）

A．面对困难，我们只有锲而不舍地奋斗，才能获得成功。

B．他对这个问题的分析很全面，可谓是断章取义。

C．他在演讲时夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。

D．小明对每道题都不求甚解，因此成绩一直名列前茅。

4．（本题2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（???）

A．计算机编程的核心要求是：简洁、高效、安全、可维护。

B．我刚学会了用Python处理数据，比如：数据爬取、数据分析、数据可视化等。

C．他问我：“你知道《Python编程规范——PEP8》的最新修订内容吗”？

D．今天的开发任务有三项：一是编写核心模块代码，二是进行单元测试，三是撰写开发日志。

5．（本题2分）下列各句，没有语病的一项是（???）

A．我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他。

B．每年的牡丹花节，都会吸引许多游客，不愧为旅游胜地。

C．通过推广校园足球普及工作，必将对提高青少年身体素质起到积极作用。

D．各地各部门都把重视民生、保障民生、改善民生作为一切工作的出发点和落脚点。

6．（本题2分）下列句子没有运用修辞手法的一项是（???）

A．这份软件开发报告内容详实，逻辑清晰，是指导后续工作的重要文件。

B．时间像流水一样，转眼间一个月的项目开发工作又接近尾声了。

C．每一段简洁的代码，都是程序员汗水的结晶，都是智慧的体现。

D．堆积如山的开发文档，仿佛在诉说着项目的艰辛。

7．（本题2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（???）

①于是，他决定每天早起读书。

②古人云：“一日之计在于晨。”

③小明深感时间宝贵。

④时光飞逝，转眼已是期末。

A．②③①④ B．④②③① C．②④③① D．④③②①

8．（本题2分）下列文学常识的表述，不正确的一项是（???）

A．通讯是一种比较详细、生动、形象地报道客观事物或典型人物的新闻写作体裁。

B．求职信、应聘书属于应用文，具有相对固定的结构。

C．《青年在选择职业时的考虑》反映了马克思的择业观，但没有体现他的人生观和世界观。

D．高尔斯华绥，英国作家，获得了1932年诺贝尔文学奖。

二、现代文阅读（共31分）

（本题15分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

《史记》是史传散文，《离骚》是抒情长诗，两者文体不同，形式各别。鲁迅先生能异中见同，一眼看出司马迁的《史记》就是一篇“无韵之《离骚》”。《史记》与《离骚》确实有着惊人的相似之处。

首先，《史记》所表现的审美理想与《离骚》一脉相承。司马迁的审美观有着明显的尚奇倾向。尚奇的审美观，使他对历史上大量的奇人、奇事、奇功、奇计、奇言表现出浓厚的兴趣，从而影响到《史记》的取材和艺术风格。屈原的审美观也有着好奇的倾向。且不说他的穿戴与众不同，就是从《离骚》中所写的以鸷鸟自比，以精玉为粮，驱策龙凤，役使风云雷神等情节来看，已经够令人叹奇不止了。这些只是外在表现的不同，就精神实质而言，屈原与司马迁都称得上是悲剧诗人。他们的精神是相通的。屈原的《离骚》打上了艰巨斗争的烙印，显示出战国后期楚国历史上忠与奸、善与恶、美与丑相对抗、相斗争的深刻过程，因而富于悲剧的崇高美；司马迁的《史记》同样打上了艰巨斗争的烙印，显示了中国上下三千年间光明与黑暗、正义与邪恶、文