Excel成绩处理与分析操作指南.pdfVIP

1.在Sheet5中使用多个函数组合，计算A1-A10中的奇数的个数，结果存

放在B1单元格中。

提示：统计奇数个数使用“SUMPRODUCT”函数，“MOD”取余函数

判断奇偶。

2.在Sheet1中，使用条件格式将“语文”列中数据大于80的单元格中字

体颜色设置为红色、加粗显示。

3.使用数组，对Sheet1计算总分和平均分，将其计算结果保存到表

中的“总分”列和“平均分”列当中。

提示：使用数组，在输入计算前必须选择所有结果存放单元

格区域，操作结束或修改必须以同时按住“Shift”+“Ctrl”+“Enter”

键完成，其中“{}”符号是执行组合运算的标志，由系统自动添

加，不能手动添加。

4.使用RANK函数，根据Sheet1中的“总分”列对每个同学情况进行

统计，并将结果保存到表中的“”列当中。

提示：“Ref”（数据区域）框需设置为绝对，按F4键实现。

5.使用逻辑函数，判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分，

如果是，保存结果为TRUE，否则，保存结果为FALSE，将结果保存在表

中的“优等生”列当中。

提示：使用逻辑函数“AND”

6.根据Sheet1中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个分数段

的同学人数，将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。

提示：采用统计函数“COUNTIF”

7.将Sheet1到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：

a.筛选条件：“语文”＝75，“数学”＝75，“英语”＝75，“总分”＝

250；

b.将结果保存在Sheet3中。

注意：

a.无需考虑是否删除筛选条件。

b.数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。

8.根据Sheet1中的结果，在Sheet4中创建一张数据表，要求：

a.显示是否为优等生的学生人数汇总情况；

b.行区域设置为：“优等生”；

c.数据区域设置为“优等生”

d.计数项为优等生。