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2025年社会心理辅导员专业知识考察试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.心理健康教育中，以下哪项不属于心理健康的标志？()

A.情绪稳定

B.思维清晰

C.人际关系良好

D.经常感到焦虑和抑郁

2.在心理辅导过程中，以下哪种技巧有助于建立良好的辅导关系？()

A.直接批评

B.被动倾听

C.积极倾听

D.拒绝学生提出的要求

3.以下哪项不是心理危机干预的原则？()

A.及时性

B.保密性

C.全面性

D.强制性

4.在团体辅导中，以下哪种活动有助于提高成员之间的凝聚力？()

A.单独作业

B.分组讨论

C.个人反思

D.竞赛活动

5.以下哪项不是心理健康教育课程的目标？()

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的社交能力

C.教授学生如何应对自然灾害

D.增强学生的体质

6.心理辅导中，以下哪种态度不利于建立辅导关系？()

A.热情友好

B.冷漠疏离

C.尊重理解

D.积极鼓励

7.在心理辅导中，以下哪种方法有助于帮助学生识别和改变不良行为？()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.认知重建疗法

8.以下哪项不是心理健康教育的内容？()

A.应对压力的方法

B.情绪管理技巧

C.法律法规知识

D.心理疾病知识

9.在心理辅导中，以下哪种情况需要考虑进行心理危机干预？()

A.学生因考试焦虑失眠

B.学生因家庭矛盾情绪低落

C.学生出现自杀念头

D.学生因工作压力感到疲劳

二、多选题(共5题)

10.心理辅导中，以下哪些方法可以用于帮助学生处理情绪问题？()

A.情绪宣泄法

B.认知重构法

C.放松训练法

D.行为疗法

11.以下哪些因素可能影响心理健康教育的效果？()

A.教师的专业素养

B.学生的心理需求

C.教学方法的适宜性

D.学校的文化氛围

12.在心理危机干预中，以下哪些步骤是必要的？()

A.确定危机的性质

B.提供情感支持

C.制定干预计划

D.监测危机后的心理状态

13.以下哪些是心理健康教育课程的目标？()

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的团队合作精神

C.增强学生的社会适应能力

D.减少学生的心理问题

14.心理辅导中，以下哪些技巧有助于建立良好的辅导关系？()

A.积极倾听

B.尊重理解

C.及时反馈

D.保持中立

三、填空题(共5题)

15.心理辅导的基本原则之一是尊重学生，这要求辅导员在与学生沟通过程中，保持平等、真诚的态度，不做出任何带有偏见的评价。

16.心理危机干预的首要任务是评估危机的严重程度，确定危机的性质，以便采取相应的干预措施。

17.心理健康教育课程的内容应包括心理健康的知识、心理调适的方法以及应对心理问题的技能。

18.团体辅导中，通过角色扮演活动可以帮助成员体验不同角色，增进相互理解和沟通。

19.心理辅导中，建立良好的辅导关系是关键，它有助于增强学生的信任感，提高辅导的效果。

四、判断题(共5题)

20.心理辅导过程中，辅导员应始终保持中立的态度，不偏袒任何一方。()

A.正确B.错误

21.心理危机干预的主要目的是消除危机，防止危机的再次发生。()

A.正确B.错误

22.心理健康教育课程应该侧重于传授心理疾病的诊断和治疗知识。()

A.正确B.错误

23.团体辅导中，所有成员都应参与讨论，避免个别人主导讨论。()

A.正确B.错误

24.心理辅导过程中，辅导员的个人情绪和价值观不会对辅导效果产生影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述心理辅导中建立良好辅导关系的重要性。

26.在心理危机干预中，如何评估危机的严重程度和性质？

27.请说明心理健康教育课程对学生心理健康发展的作用。

28.团体辅导中，如何处理成员之间的冲突？

29.请谈谈心理辅导中如何运用认知行为疗法帮助来访者改善心理问题。

2025年社会心理辅导员专业知识考察试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】心理健康的人通常情绪稳定、思维清晰、人际关系良好，而经常感到焦虑和抑郁则可能表示心理健康存在问题。

2.【答案】C

【解析】积极倾听