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2025年辅导员职位考试心理健康教育案例应用试题型

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在心理健康教育中，辅导员应当如何识别学生的心理困扰？()

A.通过学生的课堂表现

B.通过学生的自我报告

C.通过学生的成绩变化

D.以上都是

2.以下哪项不是心理健康的标志？()

A.良好的适应能力

B.积极乐观的态度

C.过度焦虑

D.良好的人际关系

3.在心理辅导中，辅导员的倾听技巧对于建立信任至关重要，以下哪项不是良好的倾听技巧？()

A.全神贯注地听

B.提供反馈和澄清

C.忽略学生的非语言表达

D.表达理解

4.对于有心理压力的学生，辅导员可以采取哪些措施帮助缓解？()

A.鼓励学生参加体育锻炼

B.帮助学生建立健康的生活习惯

C.让学生在压力下自然调节

D.以上都是

5.在心理辅导中，面对学生的隐私，辅导员应如何处理？()

A.必要时透露给其他教师

B.必须绝对保密

C.在征得学生同意的情况下透露

D.保密但可以向学校领导报告

6.心理危机干预的首要任务是什么？()

A.确定危机程度

B.提供紧急心理援助

C.分析危机原因

D.制定长期干预计划

7.心理健康教育活动中，以下哪种方法有助于增强学生的自我效能感？()

A.强调学生的不足

B.鼓励学生尝试新事物

C.过度表扬

D.忽视学生的进步

8.辅导员在开展心理健康讲座时，应如何选择话题？()

A.选择学生普遍关心的话题

B.选择与教学任务相关的话题

C.选择与当前热点相关的话题

D.以上都是

9.在心理健康教育中，如何处理学生的心理问题与学业压力的关系？()

A.鼓励学生放弃学业

B.要求学生先完成学业再解决心理问题

C.帮助学生平衡学业与心理需求

D.忽略心理问题

10.以下哪种心理辅导方式最适合初高中学生？()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.精神分析疗法

D.生理反馈疗法

二、多选题(共5题)

11.心理健康教育中，辅导员在开展团体辅导活动时，以下哪些因素需要考虑？()

A.学生的年龄特点

B.学生的心理需求

C.活动的场地和设施

D.活动的时间安排

E.活动的预期目标

12.在处理学生心理问题时，辅导员可以采取哪些干预措施？()

A.提供心理咨询服务

B.引导学生进行自我反思

C.建立良好的师生关系

D.协助学生寻求专业帮助

E.强制学生接受药物治疗

13.以下哪些是心理健康教育中常见的心理障碍类型？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.注意力缺陷多动障碍

E.恐惧症

14.在心理健康教育中，如何提高学生的心理素质？()

A.开展心理健康课程

B.组织心理素质拓展活动

C.强化学生的自我保护意识

D.培养学生的情绪管理能力

E.鼓励学生参与社会实践活动

15.心理健康教育中，辅导员在开展活动时应注意哪些事项？()

A.尊重学生的隐私

B.确保活动的安全性

C.保持活动的趣味性

D.评估活动的效果

E.强调活动的竞争性

三、填空题(共5题)

16.心理健康教育的主要目的是提高学生的______，帮助他们更好地适应生活和学习环境。

17.在心理健康教育中，辅导员应当关注学生的______，及时发现并处理心理问题。

18.心理健康教育中，常用的心理评估方法包括______，以全面了解学生的心理状况。

19.在处理学生心理危机时，辅导员应首先确保学生的______，然后再进行进一步的干预。

20.心理健康教育活动中，辅导员应鼓励学生______，以增强他们的心理韧性和适应能力。

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育应该只针对有心理问题的学生进行。()

A.正确B.错误

22.辅导员在心理辅导过程中，可以随意透露学生的隐私信息。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育的主要目标是帮助学生提高学业成绩。()

A.正确B.错误

24.心理危机干预的主要目的是防止学生自杀。()

A.正确B.错误

25.心理健康教育中，游戏化教学方式不适合用于青少年学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述心理健康教育的目标及其对学生发展的重要性。

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