小学英语口语教学中自然拼读法对语音识别能力提升的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学英语口语教学中自然拼读法对语音识别能力提升的研究课题报告教学研究课题报告

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小学英语口语教学中自然拼读法对语音识别能力提升的研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在小学英语口语教学的实践中，语音识别能力作为语言习得的基础环节，直接影响学生的听力理解、口语表

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