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第3课腰鼓震黄土后生壮山河——《安塞腰鼓》导学案
学习目标
学习目标
1.有感情地朗读课文,梳理文章脉络,概括安塞腰鼓的整体特点。
2.品味语言,赏析安塞腰鼓之“好”,体会语言的诗意美感。
3.理解民俗文化意义,感受西北高原人民蓬勃的生命力。
重点难点
重点难点
1.有感情地朗读课文,梳理文章脉络,概括安塞腰鼓的整体特点。(重点)
2.品味语言,赏析安塞腰鼓之“好”,体会语言的诗意美感。(重点)
3.理解民俗文化意义,感受西北高原人民蓬勃的生命力。(难点)
情境任务:
为了更好地保护非遗文化,我校举办了“我为非
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