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2025年江苏扬州市中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，儿童道德发展的关键期是什么时期？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.青春期

D.成年期

2.班级管理的最终目的是什么？()

A.培养学生的集体主义精神

B.维护班级的秩序

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的自信心

3.教师职业道德规范中，教师应具备的最基本、最重要的职业道德是什么？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.尊重学生

D.为人师表

4.新课程改革中，倡导的课堂教学模式是什么？()

A.讲授式教学

B.讨论式教学

C.合作式教学

D.互动式教学

5.教师职业道德中，教师与学生之间的职业关系是什么？()

A.指导与被指导的关系

B.朋友与朋友的关系

C.教师与学生之间的相互尊重关系

D.管理与被管理的关系

6.教育心理学中，影响学生心理发展的主要因素是什么？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.以上都是

7.教师职业道德中，教师与学生家长之间的职业关系是什么？()

A.教师是家长的朋友

B.家长是教师的助手

C.教师是家长的管理者

D.家长是教师的教育对象

8.新课程改革中，强调的教学观是什么？()

A.教师是主导，学生是主体

B.教师是主体，学生是主导

C.教师与学生共同主导

D.教师与学生共同主体

9.教师职业道德中，教师应具备的最基本的道德品质是什么？()

A.忠诚

B.尊重

C.谦虚

D.勤奋

10.教育心理学中，儿童认知发展的关键期是什么时期？()

A.学龄前期

B.学龄期

C.青春期

D.成年期

二、多选题(共5题)

11.新课程改革中，教师角色的转变包括哪些方面？()

A.从知识的传授者到学习的引导者

B.从课程的执行者到课程的开发者

C.从学生的管理者到学生的合作者

D.从评价者到评价的参与者

12.学生心理发展的特点包括哪些？()

A.生理发展迅速

B.认知能力提高

C.情绪情感丰富

D.社会性发展加速

13.班级管理中，班级组织的功能有哪些？()

A.社会化功能

B.教育功能

C.文化功能

D.社会适应功能

14.教师职业道德规范中，教师应具备的职业道德素养包括哪些？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.尊重学生

D.为人师表

15.教育心理学中，影响学生学习的心理因素有哪些？()

A.认知因素

B.情绪因素

C.人格因素

D.社会文化因素

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德规范中，教师应具备的核心是______。

17.新课程改革中，倡导的课堂教学模式是______。

18.学生的心理发展具有______的特点。

19.班级管理中，班级组织的______功能是班级存在的基础。

20.教师职业道德规范中，教师应遵循的职业道德基本原则是______。

四、判断题(共5题)

21.教师的职责仅限于在课堂上传授知识。()

A.正确B.错误

22.新课程改革强调教师是课堂教学的绝对主导者。()

A.正确B.错误

23.学生心理发展具有阶段性，因此教师的教育方式应该保持不变。()

A.正确B.错误

24.班级管理中，班主任应该将所有的班级事务都交给学生自己处理。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德中，尊重学生是教师应尽的义务。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革对教师角色转变的要求。

27.请谈谈如何有效地进行班级管理。

28.请分析影响学生心理发展的主要因素。

29.请阐述如何培养学生的创新精神和实践能力。

30.请谈谈如何提高教师的专业素养。

2025年江苏扬州市中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】学龄期是儿童道德发展的关键期，这个时期儿童道德观念开始形成。

2.【答案】C

【解析】班级管理的最终目的是促进学生的全面发展，包括知识、技能、情感和道德等多方面的成长。

3.【答案】A

【解析】爱岗敬业是教师职业道德规范中教师应具备的最基本、最重要的职业道德。

4.【答案】C

【解析】新课程改革中，倡导的课堂教学模式是合作式教学，