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第9章机器学习

第9章机器学习

9.1符号学习

9.2神经网络学习

9.3知识发现与数据挖掘

9.4遗传算法

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第9章机器学习

符号习

9.1学

首先，我们指出，机器学习（这里指符号学习）

是靠学（

习程序或称为学习系统）实现的。学习程序

的输入是数据、事实等各种各样的信息，输出则是知

识，即概念、规则规律）等而

（。且所学到的知识一

般要存入知识库。

第9章机器学习

符号学习又可以分为不同的类型。常是按学习策

通

略、知识表示和应用领域等进行分类的。学习策略是学

学按照学习程序对提供

习中使用的推理方法。习策略是

的信息所做的推理数量的多少来区分的。一种极端情况

是没有任何推理功能，要增加系统知识时就得靠外界环

境作大量的输入新知识的工作；另一种极端情况则是学

习程序有相当数量的推理，可以根据试验和观察，推导

出有组织的知识，这样系统就可能独立地发现新理论或

发明新概念。介于这两者之间就是学习程序有一定的推

理能力，能适应减轻外界环境负担的各种折衷情况。

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法eneticl是一种优化算

遗传算(GAgorithm)法，

它模拟了生物繁、异和生物进化的自然选

衍的遗传变

择过程。分类器系统是一种依靠信息传递的高度并行

的规则库系统，它通过信任分配和规则发现进行学习。

分类器系统运用遗传算法，把每一物种的个体对应于

一个概念描述的变形，通过一个目标函数来确定哪些

概念及其变化可保留在基因库中。

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9.1.1记忆学习

记忆学习也称死记硬背学习或机械学习。这种学

习方法不要求系统具有对复杂问题求解的能力，也就

是没有推理技能，系统的学习方法就是直接记录问题

有关的信息，后检索并利用这

然些存储的信息来解决

问题。

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机械学习是基于记忆和检索的办法，学习方法很

简单，但学习系统需要几种能力。

(1)能实现有组织的存储信息。

(2)能进行信息综合。

(3)能控制检索方向。

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9.1.2传授学习

传授学习即通过对计算机指点教