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2025年教师职称-河南-河南教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，下列哪项属于“专业理念与师德”维度的基本要求？

A.掌握幼儿身心发展规律

B.尊重幼儿人格，平等对待每一个幼儿

C.组织实施游戏活动的能力

D.运用信息技术优化教学

2、幼儿园教育活动设计应遵循的首要原则是

A.趣味性原则

B.发展适宜性原则

C.综合性原则

D.启发性原则

3、《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿学习分为几个领域？

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

4、下列哪项属于幼儿园教师“专业知识”中的“幼儿发展知识”？

A.幼儿园环境创设方法

B.幼儿身心发展基本规律

C.游戏活动支持策略

D.家园共育沟通技巧

5、幼儿在游戏中模仿医生打针的行为，属于哪种游戏类型？

A.规则游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

6、幼儿园教师在职称评审中，最能体现“综合素质”的是

A.熟悉幼儿常见病预防知识

B.能撰写教育叙事和教学反思

C.掌握钢琴弹唱技能

D.具备良好的沟通协调与团队合作能力

7、下列哪项不属于幼儿园教育“保教结合”原则的体现？

A.教师指导幼儿正确洗手

B.保育员在午餐时讲解营养知识

C.教师组织数学教学活动

D.保育员关注幼儿情绪变化

8、幼儿在绘画中用红色画太阳、蓝色画小花，教师最恰当的做法是

A.纠正其颜色使用错误

B.鼓励其大胆表达并询问想法

C.示范正确色彩搭配

D.建议参考范画重画

9、下列哪项是幼儿园教师开展家园共育的有效方式？

A.要求家长每天检查作业

B.定期举办家长开放日活动

C.让家长代为完成幼儿手工作业

D.公开排名幼儿表现

10、教师发现幼儿有攻击性行为时，首要处理方式是

A.立即批评教育

B.通知家长接回家

C.了解行为原因并疏导情绪

D.让幼儿当众道歉

11、在幼儿园教育活动中，教师应以什么为基本活动形式，促进幼儿全面发展？

A.游戏

B.教学

C.讲授

D.评价

12、《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿语言发展的首要目标是？

A.识字写字

B.喜欢听故事、看图书

C.能复述复杂情节

D.掌握拼音规则

13、下列哪项最符合幼儿园“保教结合”原则的内涵？

A.保育员负责生活照料，教师负责教学

B.教学活动优先于生活活动

C.教育渗透于保育之中，保育服务于教育

D.保育工作仅在生活环节中体现

14、在幼儿发展评价中，最适宜采用的方法是？

A.标准化测试

B.书面考试

C.观察记录法

D.家长打分

15、幼儿园教师职业道德的核心是？

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.教书育人

D.为人师表

16、下列哪项属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定的五大领域之一？

A.艺术

B.科学文化

C.思想品德

D.信息技术

17、教师在组织集体教学活动时，应优先考虑幼儿的？

A.知识掌握程度

B.兴趣与已有经验

C.家长期望

D.教学进度安排

18、下列哪项最能体现幼儿园环境创设的教育性原则？

A.装饰美观、色彩鲜艳

B.材料丰富、种类齐全

C.环境与教育目标相一致

D.由教师独立完成布置

19、幼儿园一日生活安排应遵循的主要原则是？

A.以集体教学为主

B.强化纪律训练

C.保教结合、动静交替

D.统一时间节奏

20、教师与家长沟通时，首要遵循的原则是？

A.尊重平等

B.信息权威

C.时间高效

D.形式多样

21、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的，可分为五大领域，其中不包括以下哪一项？

A．健康领域

B．语言领域

C．科学领域

D．艺术领域

E．社会领域

22、在幼儿发展评价中，最能体现个体差异和发展过程的评价方式是？

A．终结性评价

B．标准化测试

C．形成性评价

D．常模参照评价

23、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿学习的主要方式是？

A．课堂教学

B．游戏活动

C．书面练习

D．集体背诵

24、教师在组织幼儿活动时，应遵循“以幼儿为本”的原则，其核心是？

A．严格执行教学计划

B．突出教师主导地位

C．尊重幼儿年龄特点和个体差异

D．提高知识传授效率

25、下列哪项属于幼儿园教师职业道德的基本要求？

A．注重升学率

B．追求经济利益

C．关爱幼儿，尊重人格

D．强调纪律惩罚

26、在幼儿园环境中，创设“心理安全”的氛围主要是为了促进幼儿的？

A．动作发展

B．认知提升

C．情绪与社会