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  • 2026-01-10 发布于辽宁
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外研版四年级英语上册各单元测试题.docx

外研版四年级英语上册各单元测试题

前言

本套测试题旨在配合外研版小学英语四年级上册教材的教学进度,帮助学生巩固所学知识,检验学习效果,同时也为教师提供教学反馈和学情分析的参考。测试题紧扣教材内容,注重基础知识的考查,兼顾语言运用能力的评估,力求全面、系统地反映学生在每个单元的学习状况。建议教师根据教学实际情况,灵活安排测试时间与方式,并结合测试结果进行有针对性的辅导与讲解。学生亦可利用本测试题进行自我检测,查漏补缺,提升英语学习的自信心与效率。

各单元测试题

Unit1Helloagain!

单元主题:重逢问候,新学期伊始,复习并巩固基础问候语、介绍他人及简单的个人信息交流。

(本单元测试时间建议:30-40分钟)

听力部分(共30分)

1.听音标号(Listenandnumber)(每小题2分,共10分)

*(录音内容为5个不同人物的打招呼或自我介绍场景,如:Hello,ImAmy.Hi,Sam.Goodmorning,MsSmart.Hello,Daming.Goodafternoon,Lingling.)

*(试卷上给出5个打乱顺序的人物图片或名字)

2.听音选择(Listenandchoose)(每小题2分,共10分)

*(录音内容为5个句子,每题给出A、B两个选项,选择与听到内容相符的图片或单词)

*例如:录音:Goodmorning.选项:A.早晨场景图B.下午场景图

*例如:录音:Thisismyfriend,Tom.选项:A.Tom(男孩名)B.Amy(女孩名)

3.听音判断(Listenandtick(√)orcross(×))(每小题2分,共10分)

*(录音内容为5个句子,与试卷上的5个句子或图片进行比对,判断对错)

*例如:录音:Hello,ImfromChina.试卷句子:Hello,ImfromCanada.(×)

*例如:录音:Thisisapanda.试卷图片:一只熊猫(√)

笔试部分(共70分)

1.Readandmatch(看图,将单词与对应的图片连线)(每小题2分,共10分)

*(给出5个本单元核心词汇,如:hello,friend,morning,afternoon,teacher,及对应的5张图片)

2.Look,readandcircle(选出不同类的一项)(每小题2分,共10分)

*(每题给出3个单词,其中两个为同类,圈出不同类的)

*例如:A.AmyB.DamingC.teacher

3.Choosethebestanswer(单项选择)(每小题2分,共10分)

*(考查本单元核心句型,如问候、介绍、询问姓名等)

*例如:-Hello,Sam.-______,Amy.A.GoodbyeB.HelloC.Goodmorning

*例如:Thisis______friend,Lingling.A.IB.myC.me

4.Readandmatch(句子匹配)(每小题2分,共10分)

*(左边为5个问句或陈述句,右边为5个答句,进行连线匹配)

*例如:Goodmorning.--Goodmorning./Whatsyourname?--Mynameis...

5.Readandchoose(情景选择)(每小题3分,共15分)

*(给出5个简单情景描述,选择最合适的表达)

*例如:当你想向别人介绍你的朋友大明时,你会说:

A.Hello,Daming.B.Thisismyfriend,Daming.C.Goodbye,Daming.

6.Readandjudge(阅读短文,判断正√误×)(每小题3分,共15分)

*(一篇简短的对话或小短文,围绕本单元主题,如新学期同学见面打招呼,包含5个判断句)

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Unit2Myclassroom

单元主题:介绍教室物品及位置,学习相关词汇和句型Whatsthis?Itsa...Wheres...?Itsin/on/under...

(本单元测试时间建议:30-40分钟)

听力部分(共30分)

1.Listenandcircle(听音,圈出你所听到的单词)(每小题2分,共10分)

*(考查本单元核心名词,如:classroom,desk,chair,blackboard,w

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