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九年级语文综合测试题及解析

同学们，九年级的语文学习，是对整个初中阶段知识的梳理与深化，也是为更高层次的学习打下坚实基础。这份综合测试题旨在帮助大家查漏补缺，熟悉考点，提升应试能力。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能发挥出最佳水平。

一、基础知识积累与运用(共20分)

(一)选择题(每题2分，共10分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.狡黠(xiá)栈桥(zhàn)炽热(zhì)戛然而止(jiá)

B.陨落(yǔn)剽悍(piāo)祈祷(qǐ)锲而不舍(qiè)

C.倔强(jué)阔绰(chuò)污秽(huì)气冲斗牛(dǒu)

D.荒谬(miù)诘难(jié)称职(chèng)味同嚼蜡(jiáo)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.迁徙销声匿迹眼花瞭乱相形见绌

B.琐屑迫不急待妇孺皆知眼花缭乱

C.炫耀粗制滥造锲而不舍根深蒂固

D.烦躁冥思遐想通霄达旦睡眼惺忪

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？

B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

C.做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

D.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

4.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。

D.古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”指男子二十岁，“花甲”指六十岁。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()

在中国，“文化”一词，古已有之。《说文解字》称：“文，错画也，象交文。”，。。，。它本身既有政治内容，又有伦理意义。

①“化”本义为变易、生成、造化，其引申义则为改造、教化、培育等

②引申为包括语言文字在内的各种象征符号，以及文物典章、礼仪制度等等

③包含着一种正面的理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面

④中国古代的“文化”概念，就其先秦时期的本意而言，是将“文”与“化”结合在一起，表示对人的性情的陶冶、品德的教养

⑤“文”的本义，系指各色交错的纹理，有文饰、文章之义

A.④①②③⑤B.④①②⑤③C.⑤②①④③D.⑤②①③④

(二)古诗文默写(每空1分，共6分)

6.，一览众山小。(杜甫《望岳》)

7.不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飞来峰》)

8.，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

9.商女不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)

10.《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：，。

(三)语言运用(4分)

11.请你围绕“节约水资源”这一主题，写一条宣传语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面文言文，完成12-15题。(12分)

【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国？’大夫曰‘何以利吾家？’士庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

(节选自《孟子·梁惠王上》)

12.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)杂然而前陈者()

(2)太守谓谁()

(3)上下交征利而国危矣()

(4)不夺不餍()

13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)人知从太守游而乐，而不知