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高中试卷评语统编版一年级上册期中语文

一.看拼音写词语。（8分）

yáoyànglǎoshīkāixuézhōngshēnbǐzì

shuōhuàyīnyuèwénxuéyàopǐnqíngmìng

huāduǒtiānānmùmùxuéxiàoyuándì

xīnkǎozhèngquèrénwénbǎokǔzhēngzào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

教（jiāo/jiào）走（zǒu/zōu）书（shū/shǔ）

重（chóng/chòng）乐（lè/lè）着（zhe/zháo）

只（zhī/zhǐ）为（wéi/wèi）当（dāng/dàng）

怎（zěn/zně）间（jiān/jiàn）们（men/mèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴雪白雪白大大方方

马马虎虎平平安安认认真真

四.查字典填空。（3分）

（1）“爽”字用部首查字法，先查部首“冫”，再查除去部首后剩下的5画，这个字读作________，意思是________。

（2）“慕”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________，这个字读作________，意思是________。

（3）“飘”字的部首是________，音节是________。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）今天天气真好，阳光（明媚明亮）地照在身上。

（2）老师（教教书育人指点迷津），帮助我们成长。

（3）公园里的花（五颜六色五光十色），非常漂亮。

（4）他（认真仔细）地完成了作业，没有一点错误。

（5）我的书包里有很多（文具学习用品），准备上课用。

（6）小猫在（安静寂静）的夜晚，发出“喵喵”的叫声。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班的同学都积极参加了学校的运动会。

（2）公园里的花坛开满了五颜六色的花朵。

（3）他正在认真地看一本有趣的故事书。

（4）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳。

（2）改为反问句：我们不应该浪费时间。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）缩句：活泼可爱的孩子们在草地上快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于________，一日之计在于________。

（2）小蝌蚪找妈妈，它们先找到了________，又找到了________，最后找到了妈妈。

（3）________有头有尾，________没有头，________有头没有尾。

（4）江南可采莲，________。

（5）________________，小河清清绕田流。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是二年级的学生。一天早上，他背着书包去上学。天气很好，阳光照在身上暖洋洋的。路上，他看到一位老奶奶提着很多东西，走得很吃力。小明连忙跑过去，说：“奶奶，我帮您提吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，好孩子！”小明帮老奶奶提着东西，一起慢慢地走过了马路。到了学校，老师问小明：“你今天早上为什么迟到了？”小明说：“我帮助了别人，所以路上花了一点时间。”老师听了，表扬了小明。

（1）短文主要写了小明________的事情。

（2）小明看到老奶奶时，她正在________。

（3）小明为什么帮老奶奶提东西？________

（4）老师为什么表扬小明？________

（5）从短文中，你学到了什么道理？________

十.作文。（30分）

题目：一件令我高兴的事

要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

根据拼音写出的词语依次为：样样、老师、开学、身姿、写字、说话、音乐、学习、品德、命令、花朵、天堂、木木、学校、大地、心考、正确、人文、宝库、争创。

解析：本题考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，要求学生准确拼读声母、韵母及声调，并能正确书写相应的汉字。所选词语均为一年级上册语文教材中常见词汇，与课文内容关联，符合教学实际。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

正确读音依次为：教(jiāo)走(zǒu)书(shū)重(chóng)乐(lè)着(zhe)

只(zhī)为(wéi)当(dāng)怎(zěn)间(jiān)们(men)

解析：本题考查学生对多音字的辨别能力。多音字的选择需结合具体语境，但本试卷仅考查字本身的标准读音。题目所选多音字均为一年级上册教材中出现或涉及的基础字，符合该年级学生的认知水平。

三.把下列词语补充完整。（5分）

补充完整的词语依次为：高高兴兴、雪白雪白、大大方方、马马虎虎、平平安安、认认真真。

解析：