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幼儿园切萝卜教案8篇.docx

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    幼儿园切萝卜教案8篇

    结构合理的教案能够让教师有效管理课堂时间，提升教学效率，教案的制定需要结合课程标准，以确保教学内容的科学性和合理性，下面是本店铺为您分享的幼儿园切萝卜教案8篇，感谢您的参阅。

    幼儿园切萝卜教案篇1

    设计意图

    小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性，所以根据小班幼儿的生理、心理特点，教师更应注重游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学、学中玩、玩中获得发展。

    活动目标：

    1、学习双脚同时向前跳，发展双脚向前跳

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