家畜行为学教案张旭模板.pdfVIP

绪论

课目

通过学习•驾驭行为学的根本概念，理解行为学开展简

目的

史。有利于学生对后继课开出，打卜实的根底。

要求

行为学的定义

重占

/1\\

行为学的探讨方法

难点

教学方法讲授法

时间安排绪论

10分导言

15分一.动物行为学的根本概念

(一).什么是动物行为学？

1.动物的行为(behaviour)

5分

2.动物行为学(AnimalEthology)

15分(二).动物行为学及其它学科的关系

(三)探讨的内容和方法

1.探讨内容

(1).外表外观视察

(2).探究机理

35分(3).应用

2.探讨方法

15分

(1).肉眼视察

(2).电视监测，无线电遥测

(3).试验室

(4).应用生物数学

二,动物行为学的开展简史

创建人Lorenz(劳伦兹)和Timbergen(适伯根)

三.学习动物行为学的意义

动物的生理机能和本能都面临着人类高度消费要求的挑

战。

思索题：

1.什么是动物的行为？

2.学习动物行为学的意义？

第一章.行为学的一些重要概念

课目

通过学习，理解行为学的根本概念：本能、反响、欲求

目的行为、完了行动、动机、冲动等。为以后章节的学习打

要求下根底。

根本概念：本能、反响、欲求行为、完了行动、动机、

重

冲动等。

难点

欲求行为和完了行动的区分和联络

讲授法

教学方法

时间安排1-1.反响(Reaction)和本能(Instinct)

—.反响(Reaction)

15分

1.什么叫反响

指化学物质，有机体，或生态系承受外来的多种作用

而引起的反作用。如物质的化学反响，有机体对环

境变更刺激的反响。

注：在行为学•心理学,刺激学中，有时把通过兴奋

20分

系统的作用而发生的反响叫做“应答”。

2.反响的阈值

反响阈是指可以引起反响的最低界限，低于阈值的

刺激不能引起反响。

二.本能(Instinct)

1.本能的意义：就是遗传确定的行为形式

三