高中政治教学中批判性思维的培养策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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高中政治教学中批判性思维的培养策略研究课题报告教学研究课题报告

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高中政治教学中批判性思维的培养策略研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当下，教育改革正从知识传递向素养培育深刻转型，高中政治学科作为落实立德树人根本任务的关键载体，其教学目标已不再局限于理论知识的灌输，更指向学生思维品质与价值判断能力的提升。批判性

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