第13课《与朱元思书》课件（共44张PPT）-统编版语文八年级上册.pptxVIP

;钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。

（唐·韦庄）

;三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。;;浙江省;吴均;山中杂诗;作者简介：;书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。

;读准字音;风烟俱静，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

;风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意

东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。;没有一丝风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘着小船）随着江流飘荡，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。;水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，

直视无碍。急湍

甚箭，猛浪若奔。;水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。;夹岸高山，皆生寒树。负势

竞上，互相轩邈；争高

直指，千百成峰。;夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。;泉水激石，泠泠作响。好鸟

相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

;泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，叫声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣着，猿持续地啼叫着。;鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏???

疏条交映，有时见日。;看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。横斜的树枝在上边交错遮蔽着，挡住天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。;;思考：;清——千丈见底;奇山;奇山;如此奇山异水，不禁使人产生怎样的心理？;“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人?;这篇文章抒发了作者怎样的情感？;质疑探究：;１、总分结构，脉络分明。;２、动静结合，摇曳多姿。;3、视听兼备，形声相融。;4、采用多种修辞手法使描写对象形象鲜明，富于生机（夸张、比喻、对偶、拟人）。;;小结：作者以细腻的笔触描写了富春江及其夹岸的奇山，抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄的流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。

;练习;2、解释文言词语：;5、按原文填空：

（1），天山共色。

（2）夹岸高山，皆生寒树，，，，千百成峰。

（3）游鱼细石，。

（4）蝉则千转不穷，。

（5），；经纶世务者，窥谷忘反。;6．下列画线字注音有误的一项是()。

A.缥碧piǎo无碍ài泠泠作响líng

B.飘荡dàng急湍tuān嘤嘤成韵yīng

C.轩邈miǎo经纶lún鸢飞戾天yuān

D.横柯kē窥谷kuī好鸟相鸣;7.下列画线词解释有误的一项是()。

A．负势竞上，互相轩邈(凭依)

B．鸢飞戾天者，望峰息心(至)

C．经纶世务者，窥谷忘反(筹划)

D．争高直指，千百成峰();8.下列对句子翻译有误的一项是()。

A．从流飘荡，任意东西。

(我泛着小船)随着江流飘浮荡漾，听任它时而向东，时而向西。

B．急湍甚箭，猛浪若奔。

急流猛浪，比箭还飞得快，又像奔马一样。

C．好鸟相呜，嘤嘤成韵。

美丽的鸟儿在相互对叫着，鸣声嘤嘤，和谐动听

D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。;9.下面对选文的分析理解不正确的一