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《天净沙秋思》教学设计及课件
教学目标设定
本课教学目标的设定严格遵循初中语文课程标准要求,聚焦于学生核心素养的全面发展。在知识层面,学生需准确掌握《天净沙秋思》的全文背诵,理解“枯藤”“老树”“昏鸦”等关键意象的字面含义与文化内涵,熟悉元代散曲的基本特征及其在文学史中的独特地位。这并非简单记忆任务,而是通过引导学生拆解字词结构,如“瘦马”中“瘦”字的传神运用,体会汉语单音节词的凝练美感,从而夯实文言基础。
能力目标则着重培养学生的文学鉴赏力与批判性思维。课堂将设计阶梯式训练,使学生能够独立分析意象组合背后的逻辑链条,例如将“小桥流水人家”与“古道西风瘦马”进
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