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2025/12/31;CONTENTS;班会目的;明确坚持与执著的意义;培养学生相关品质;坚持与执著的内涵;坚持的定义与本质;执著的特点与表现;两者的区别与联系;对个人成长的价值;在学习中的体现;案例分析;名人坚持成功案例;普通人执著故事;失败后坚持的典范;因缺乏坚持的教训;案例带来的启示;互动环节;小组讨论分享;个人感悟发言;坚持与执著的培养;设定明确目标;制定合理计划;培养自律习惯;应对困难挫折;寻求外部支持;总结展望;班会要点回顾;鼓励付诸行动;THEEND
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