2020届河北省衡水中学高三第一次模拟理综生物试题.docVIP

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河北衡水中学2019-2020学年度高三年级下学期第一次模拟考试

理科综合

一、选择题

1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）

A.增强光照强度，蓝藻中叶绿体产生氧气的速率将增大

B.剧烈运动时，骨骼肌细胞中线粒体中的葡萄糖分解供能速率将加快

C.抗原侵入机体后，吞噬细胞会增殖分化产生相应的效应细胞杀灭抗原

D.无氧条件下，乳酸菌的细胞质基质中能够产生乳酸和ATP

2.下列关于光合作用探究历程中相关实验的描述，错误的是（）

A.饥饿处理后，天竺葵叶片曝光部位可向遮光部位运输小分子有机物

B.受到均匀光照时，好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光照部位

C.改变水中H2180所占的比例，小球藻释放的氧气中1802所占的比例也随之变化

D.供给小球藻14CO2，叶绿体内含14C的三碳化合物会不断积累

3.下列有关生物遗传和变异的说法，正确的是（）

A.高茎豌豆自交后代出现高茎和矮茎，此现象是减数分裂过程中基因重组造成的

B.基因突变、基因重组和染色体变异均可使某条染色体上出现不曾有过的基因

C.用γ射线处理生物使其染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变

D.染色体结构变异中倒位和易位不改变基因数目，对生物性状不会产生影响

4.图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）：图2表示随着琼脂块中的生长素浓度变化胚芽鞘弯曲角度α的变化情况。下列有关叙述正确的是（）

A.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致胚芽鞘弯曲生长

B.琼脂块中生长素浓度为a时，胚芽鞘向左侧弯曲

C.琼脂块中的生长素浓度大于b时，α值越来越大，胚芽鞘生长受到抑制

D.琼脂块中的生长素浓度为0时，若胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中本来就含有生长素

5.下列关于生态的分析错误的是（）

A.过度放牧会影响群落演替的速度和方向

B.生物间的信息传递是长期进化的结果

C.无机环境中的CO2可以在某生物群落中循环利用

D.建立自然保护区可以有效提高被保护生物种群的K值

6.野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长，突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素，而不能在基本培养基上生长。科学工作者利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一：将菌株A和菌株B混合后，涂布于基本培养基上，结果如图1；实验二：将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端，中间由过滤器隔开。加压力或吸力后，培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过。经几小时培养后，将菌液A，B分别涂布于基本培养基上，结果如图2。下列推测正确的是（）

A不同菌株间不接触也能交换遗传物质

B.菌株之间可能发生类似有性杂交的现象

C.菌株A和菌株B含有相同的突变基因

D.混合培养的菌株都能在基本培养基上生长

二、非选择题

7.某研究小组在透明的密闭温室里，进行盐芥（常见于农田盐渍化区域）种子萌发及幼苗发育的研究，实验测得温室中氧气浓度的变化情况如下图所示。回答下列问题：

（1）盐芥种子萌发时往往需要加水浸泡，这样做的主要目的是_________________。

（2）据图分析，盐芥种子长出幼叶的时间_________________（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天，原因是_________________。种子萌发17天以后，限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是_________________。

（3）研究小组欲通过与拟南芥的对比实验，探讨不同浓度盐胁迫对盐芥种子萌发率的影响及高浓度盐胁迫后种子是否能恢复萌发，请写出简单的实验设计思路_________________。

8.诺如病毒是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒，传染性极强。该病毒引起的症状主要表现为发热、呕吐、腹泻等，回答下列问题。

（1）人感染诺如病毒后会出现发热症状，原因之一是：淋巴因子刺激，引起下丘脑_________________中枢活动增强，使有关腺体分泌的_________________增加，二者协同调节，从而使产热增加。

（2）腹泻会导致人体失水，当体内失水过多时，细胞外液渗透压_________________（填“升高”或“降低”），刺激位于下丘脑的_________________，引起垂体释放_________________，以促进机体对水分的重吸收，同时在_________________产生渴觉，主动饮水，维持机体水盐平衡。

（3）一般情况下，机体能够对已感染过的病毒产生免疫，其原因是体内形成了相应的记忆细胞，记忆细胞可以________________________________________________