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2025年河南省郑州市中小学教师招聘考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪项属于教师职业道德规范的基本内容？（D）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.严谨治学

D.全部以上

2.下列哪个不是《中华人民共和国教师法》规定教师应享有的权利？（B）

A.教育教学权

B.招收学生权

C.科研学术权

D.获取报酬权

3.以下哪个不属于我国基础教育课程改革的目标？（D）

A.提高学生的综合素质

B.培养学生的创新精神

C.改革考试评价制度

D.降低教育经费投入

4.在教育教学活动中，教师应关注学生的（C）

A.认知发展

B.情感发展

C.全人发展

D.技能发展

5.以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（A）

A.学位制度

B.学制制度

C.教育考试制度

D.教育督导制度

答案：1.D2.B3.D4.C5.A

二、填空题

1.教师职业道德规范包括爱国守法、______、关爱学生、为人师表、______。

答案：爱岗敬业、教书育人

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有______、______、______、______等权利。

答案：教育教学权、科研学术权、获取报酬权、进修培训权

3.基础教育课程改革的核心目标是______。

答案：培养学生的创新精神和实践能力

4.教育教学活动中，教师应关注学生的______、______、______。

答案：认知发展、情感发展、全人发展

三、判断题

1.教师在教育教学活动中应遵循教育规律，尊重学生个性差异，因材施教。（√）

2.教师有权利拒绝参加学校组织的培训活动。（×）

3.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业教育和成人教育相结合的学校教育制度。（√）

4.教师在教育教学活动中应关注学生的全面发展，但不必关注学生的心理健康。（×）

答案：1.√2.×3.√4.×

四、简答题

1.简述教师职业道德规范的基本内容。

答案：教师职业道德规范的基本内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

2.简述基础教育课程改革的目标。

答案：基础教育课程改革的目标包括：提高学生的综合素质，培养学生的创新精神，改革考试评价制度，促进教师专业发展等。

3.简述教育教学活动中教师应关注的学生发展。

答案：教育教学活动中，教师应关注学生的认知发展、情感发展、全人发展。具体包括：关注学生的知识、技能、情感、态度、价值观等方面的发展，关注学生的个性差异，因材施教，促进每个学生的全面发展。

五、案例分析题

阅读以下案例，回答问题。

【案例】

某中学教师张老师，在教育教学活动中，注重培养学生的创新精神和实践能力。在一次课堂讨论中，张老师引导学生关注社会热点问题，鼓励学生发表自己的观点。在讨论过程中，张老师尊重学生的意见，给予积极评价，并对学生的不足之处给予指导。

问题：请从教师职业道德规范和基础教育课程改革的角度，分析张老师的教育教学行为。

答案：张老师的教育教学行为体现了以下方面：

1.教师职业道德规范：张老师尊重学生个性差异，关注学生全面发展，遵循教育规律，因材施教，体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人的职业道德规范。

2.基础教育课程改革：张老师注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的认知发展、情感发展，体现了基础教育课程改革的目标。同时，张老师积极参与课堂讨论，引导学生关注社会热点问题，体现了课程改革中强调的教师主导与学生主体相结合的教学模式。