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第三十六课运用辩证思维方法
课标要求1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析与综合的辩证关系。
2.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。3.辨析简单肯定一切或否定一切的危害,解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径;了解辩证否定观的实质;体会认识不断深化的历程。
考情回顾
考点
考题
考情分析
把握辩证分合
2023·辽宁高考,19(2);2022·山东高考,·北京高考,17
高考命题常以古今中外智慧案例、日常生活场景、党和国家的路线方针政策等作为命题情境,考查辩证思维的含义、分析与综合、认识发展的
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