高中语文高一《装在套子里的人》教学设计.docx

高中语文高一《装在套子里的人》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

《装在套子里的人》是俄国作家契诃夫的经典短篇小说，被纳入高中语文文学类文本教学范畴，契合高中语文课程标准对文学作品鉴赏的核心要求。

知识与技能维度：核心知识点涵盖契诃夫的文学创作特质、小说主题意蕴、人物塑造手法等；关键能力指向文本解读能力、人物心理分析能力、作品思想内涵挖掘能力，认知层面需达成“理解”与“应用”水平——学生需能清晰梳理小说基本情节、精准概括人物性格，并能运用所学知识分析作品主题。

过程与方法维度：倡导文学鉴赏、文本细读、人物分析等学科思维方法，设计文本研读、小组研讨、情境探究等学习活动，着力培养学生的