2025年德宏师范学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年德宏师范学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年德宏师范学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、根据《中华人民共和国民法典》关于人格权的规定,以下哪一项属于侵犯人格权的行为?()

A.甲在朋友圈分享自己的旅游照片

B.乙在新闻报道中使用了公众人物的公开照片

C.丙未经允许将他人的私密照片上传至网络

D.丁在学术论文中引用了他人的观点并注明出处

【答案】:C

2、面对网络空间中出现的“算法歧视”或“信息茧房”现象,作为新时代大学生应当具备的法治思维是:

A.完全依赖算法推荐,不加辨别地接受信息

B.利用技术手段反制平台规则,进行网络攻击

C.增强权利意识,通过合法渠道投诉举报,并主动打破信息壁垒

D.认为这是技术发展的必然代价,个人无能为力

【答案】:C

3、在数字经济时代,()是数字劳动伦理的核心原则。

A.追求数据价值最大化

B.尊重用户隐私与数据主权

C.算法决策完全自动化

D.平台利益优先

【答案】:B

4、2025年,我国在数字社会治理领域进一步推广‘枫桥经验’的数字化升级版。其核心治理理念是:

A.依靠科技手段全方位监控,预防犯罪

B.运用大数据分析,将矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态

C.强化网格化管理,限制人员流动

D.利用人工智能代替法官进行审判

【答案】:B

5、在当前社会倡导的“绿色低碳”生活方式中,下列哪项行为最契合“新质生产力”背景下生态文明建设的要求?

A.购买过度包装的网红商品以支持电商经济

B.出行优先选择私家车,保证个人行程隐私与便捷

C.参与“碳普惠”平台,通过步行、公交出行积累碳积分兑换权益

D.为了节省开支,长期使用一次性塑料制品

【答案】:C

6、关于社会主义核心价值观中的‘法治’,下列理解最准确的是()。

A.法律制定得越严格越好,要严刑峻法

B.只要政府依法办事,普通民众守法即可

C.坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

D.法治是治国之重器,主要依靠强制力来实现

【答案】:C

7、在人工智能时代,大学生在网络生活中应遵循的道德规范不包括()。

A.尊重他人知识产权,不利用AI技术进行学术造假

B.随意使用深度伪造技术(Deepfake)恶搞他人肖像

C.自觉抵制算法歧视和信息茧房,保持独立思考

D.遵守网络安全法律法规,维护网络秩序

【答案】:B

8、2025年,我国进一步全面深化改革,聚焦发展新质生产力。从法律角度看,保护()是激励创新、推动新质生产力发展的核心法律制度。

A.商业秘密

B.知识产权

C.合同自由

D.公平竞争

【答案】:B

9、在新时代公民道德建设中,社会公德的核心要求不包括以下哪项?

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.办事公道

D.保护环境

【答案】:C

10、在法律运行过程中,()是将法律规范的要求转化为人们的行为,实现法律目的的关键环节。

A.法律制定

B.法律遵守

C.法律执行

D.法律适用

【答案】:B

11、在人际交往中,()是建立良好人际关系的前提和基础,也是个人道德品质的重要体现。

A.诚实守信

B.宽容谦让

C.尊重他人

D.互助互利

【答案】:C

12、在人工智能伦理规范中,()要求算法决策过程应当透明、可解释,避免‘黑箱’操作。

A.公平性

B.可解释性

C.安全性

D.隐私性

【答案】:B

13、法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和支配力。关于树立法律权威,下列说法错误的是()。

A.法律权威的树立主要依靠国家强制力的威慑

B.法律权威的形成取决于法律在国家和社会治理中的实际效能

C.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

D.领导干部要带头尊法学法守法用法

【答案】:A

14、根据新时代爱国主义教育实施纲要,爱国主义教育的着力点不包括:

A.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民

B.深入开展社会主义核心价值观教育

C.强化国家意识、公民意识、法治意识教育

D.强调狭隘民族主义和排外情绪

【答案】:D

15、根据2025年新修订的《爱国主义教育法》及相关精神,新时代爱国主义教育的核心聚焦点是()。

A.仅强调对祖国壮丽山河和悠久历史的热爱

B.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,聚焦实现中华民族伟大复兴

C.主要进行传统文化教育,排斥现代科技与国防成就

D.要求公民必须将爱国主义体现在日常生活的所有具体行为中

【答案】:B

16、面对网络谣言,作为新时代的大学生,正确的应对方式不包括()。

A.保持理性,不轻信、不盲从,通过官方渠道核实信息

B.随手转发,让更多人了解事情的‘真相’

C.发现谣言后,向网络平

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