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专升本心理学模考试题(含参考答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1.小明全神贯注观察一朵绿花,然后觉得白墙上有一朵红花。这种现象是()
A、感觉对比
B、视觉后像
C、视觉适应
D、联觉
正确答案:B
2.“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()
A、强化法
B、肯定性训练
C、全身松弛训练
D、系统脱敏法
正确答案:D
3.小丽活泼好动,热情大方,行动敏捷,适应力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差。由此可以判断她的气质类型是()
A、抑郁质
B、黏液质
C、胆汁质
D、多血质
正确答案:D
4.“一目十行”反映的是注意的哪个品质()
A、注意的分配
B、注意的稳定性
C、注意的广度
D、注意的转移
正确答案:C
5.雪雪活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型是()
A、黏液质
B、多血质
C、胆汁质
D、抑郁质
正确答案:B
6.中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答,但常常不准确。这表明小娟的认知风格是()
A、场依存型
B、冲动型
C、沉思型
D、场独立型
正确答案:B
7.兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型()
A、多血质
B、黏液质
C、抑郁质
D、胆汁型
正确答案:C
8.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的()
A、发散思维
B、好奇心
C、独立性
D、推测与假设
正确答案:A
9.“失之东隅,收之桑榆”所体现的自我防御机制是()
A、代偿
B、投射
C、文饰
D、升华
正确答案:C
10.教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于()
A、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意
B、新异的刺激更易引起人的无意注意
C、对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
D、活动的物体更易引起人的无意注意
正确答案:C
11.一天,小华在做数学题,其中有一道题非常难,他绞尽脑汁无从下手,最后决定去操场转一圈。走着走着他突然想明白了,想出了解题的方法。发生在小华身上的这种学习现象是()
A、顿悟
B、心向
C、定势
D、试误
正确答案:A
12.周围神经系统不包括()
A、视神经
B、脊神经
C、脑干
D、植物神经
正确答案:C
13.把学习看成是赢得地位和自尊的根源,这是一种()
A、生理性内驱力
B、附属内驱力
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
正确答案:D
14.根据认知失调理论,要改正一个学生作业潦草的态度,适宜的方法是()
A、使学生认识作业潦草的危害性
B、批评作业潦草行为
C、奖励作业认真行为
D、坚持严格要求
正确答案:A
15.下列属于经典性条件作用的是()
A、告诉小朋友,先喝完药才可以吃糖
B、小花回答问题后得到了表扬,于是回答问题的次数增加
C、小黄做了坏事后被关禁闭,之后他就不敢再犯了
D、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱
正确答案:D
16.学习策略可以分为三个方面,除认知策略、元认知策略外,还有()
A、监控策略
B、调节策略
C、计划策略
D、资源管理策略
正确答案:D
17.20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()
A、人本心理学
B、认知心理学
C、社会心理学
D、神经心理学
正确答案:A
18.针对任务成绩的最优唤醒水平()
A、各任务之间差不多持平
B、与个人性格关联更大,而与任务本身关系不大
C、随任务复杂程度增加而下降
D、随任务复杂程度增加而增加
正确答案:C
19.人的个性心理特征的结构成分主要包括()
A、需要、动机、兴趣
B、能力、气质和性格
C、认识、情感和意志过程
D、感觉、知觉、记忆、思维、想象
正确答案:B
20.在阳光照射下,红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮,造成这种现象的原因是()
A、棒体细胞是夜视细胞,对波长较短的光具有较高感受性
B、锥体细胞是夜视细胞,对波长较长的光具有较高感受性
C、棒体细胞是明视细胞,对波长较长的光具有较高感受性
D、锥体细胞是明视细胞,对波长较短的光具有较高感受性
正确答案:A
21.亮亮语文成绩一直不好,虽几经努力但并无成效。于是语文课上不听讲,不做作业。这种心理现象属于()
A、定势
B、功能固着
C、自我效能感
D、习得性无助
正确答案:D
22.饥饿会促进个体做出觅食的活动,被称为动机的()
A、调节功能
B、维持功能
C、激活功能
D、指向功能
正确答案:C
23.通过下列哪种过程,人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系,整合成一个完整的映像?()
A、学习
B、感觉
C、记忆
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