泉州职业技术大学2026年教师招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

泉州职业技术大学2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当今国际经济竞争的实质是（）。

A.产品价格的竞争

B.产品质量的竞争

C.经济资源竞争

D.科技和人才竞争

【答案】：D

【解析】当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。在当今和未来的世界，经济是基础，科技是龙头。能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定本国在国际上的地位。而科技的竞争关键在于人才，所以现在国际经济竞争实质是科技和人才竞争。产品价格竞争主要是在市场销售环节的一种竞争手段，它虽然在一定程度上影响企业的市场份额和竞争力，但不能从根本上反映国际经济竞争的实质。产品质量竞争是企业提升自身竞争力的重要方面，高质量的产品有助于企业在市场中获得优势，但它同样不能全面涵盖国际经济竞争的核心内容。经济资源竞争是国际经济活动中的一个方面，对经济发展有重要影响，但随着科技的发展，单纯的经济资源占有已不是国际经济竞争的关键所在，科技和人才对资源的开发利用能力才更为重要。综上，现在国际经济竞争实质是科技和人才竞争。

2、建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在（）上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。

A.实体经济

B.共享经济

C.虚拟经济

D.国民经济

【答案】：A

【解析】建设现代化经济体系，需要明确经济发展的着力点和主攻方向，以增强我国经济质量优势。实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。把发展经济的着力点放在实体经济上，能够推动资源要素向实体经济集聚、政策措施向实体经济倾斜、工作力量向实体经济加强，有助于加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，推动资源要素向实体经济集聚，增强我国经济质量优势。共享经济是一种基于互联网平台的新型经济模式，虽然能在一定程度上提高资源利用效率，但不能作为发展经济的主要着力点。虚拟经济脱离实体经济过度膨胀会带来经济泡沫等一系列风险，不能将其作为发展经济的着力点。国民经济是一个更为宽泛的概念，而非具体的着力点。因此，应把发展经济的着力点放在实体经济上。

3、一般来说，当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，为促进经济增长，不可以采用的经济措施是：

A.提高税率

B.增发国债

C.增加货币供应量

D.增加财政支出

【答案】：A

【解析】当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，需要采取扩张性的财政政策和货币政策来促进经济增长。扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为，主要是通过减税、增加支出进而扩大财政赤字，增加和刺激社会总需求。增发国债属于扩张性财政政策，政府通过发行国债筹集资金，增加财政支出，用于基础设施建设等项目，从而刺激经济增长。增加财政支出也能直接增加社会总需求，带动相关产业发展，促进经济增长。扩张性货币政策是通过增加货币供给来带动总需求增长的政策，增加货币供应量可以降低利率，刺激投资和消费，从而促进经济增长。而提高税率属于紧缩性财政政策，提高税率会增加企业和个人的负担，减少企业和个人的可支配收入，抑制投资和消费，进而减少社会总需求，不利于在经济滞缓、需求不足时促进经济增长。所以不可以采用的经济措施是提高税率。

4、“无欲无求，清净自然”体现了先秦时期（）学派“逍遥”“无为”的思想。

A.墨家

B.道家

C.儒家

D.法家

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各学派的主要思想来判断符合“逍遥”“无为”思想的学派。先秦时期各主要学派都有着鲜明的思想主张。墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等，强调人与人之间无差别地相爱，反对战争，选拔贤能之人来治理国家，其思想与“逍遥”“无为”不符。道家主张“逍遥”“无为”，追求顺应自然、不为外物所累，达到一种无欲无求、清净自然的境界，认为人应该遵循自然规律，不过多干预事物的发展，这与题目中描述的思想相契合。儒家倡导“仁”“礼”，强调个人的道德修养和社会秩序的维护，主张通过道德感化来实现社会的和谐，与“逍遥”“无为”思想有明显差异。法家主张以法治国，强调严刑峻法和中央集权，注重用法律来规范社会行为和维护统治，这与“逍遥”“无为”的思想大相径庭。综上，“无欲无求，清净自然”是先秦时期道家学派“逍遥”“无为”的思想。

5、下列有关我国传统节日与习俗的说法错误的是（）。

A.寒食节在正月，有起新火、踏青、插柳等习俗

B.端午节在农历五月初五，有吃粽子、赛龙舟等习俗

C.七月初七为七夕节，妇女有“乞巧”的习俗

D.社日是古老的中国传统节日，分春社和秋社

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国传统节日与习俗相关知识的掌握。寒食节是在清明节前一二日而非正月，其习俗是禁烟火，只吃冷食，并