初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究课题报告.docx

初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究课题报告

目录

一、初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究开题报告

二、初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究中期报告

三、初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究结题报告

四、初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究论文

初中语文“文言文阅读与传统文化传承”教学实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

2022年版《义务教育语文课程标准》明确将“文化传承与理解”作为语文核心素养的重要组成部分，强调文言文教学应“引导学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，这一导向为文言文教学赋予了新