七上语文郑振铎《猫》20个深度补充知识点.docxVIP

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七上语文郑振铎《猫》20个深度补充知识点

1.叙事视角的双重性：文中以“我”的第一人称视角展开，既是故事的亲历者，也是道德反思的主体，这种“体验者+反思者”的双重身份，让愧疚感更具穿透力，避免了单纯的故事叙述。

2.猫的“符号化”演变：三只猫并非简单的宠物，而是“美好期待”（第一只）、“活泼生命”（第二只）、“被误解的弱者”（第三只）的符号载体，构成作者对生命认知的递进。

3.“凝望”的细节深意：第三只猫“凝望”鸟笼的动作，并非“觊觎”的证据，而是孤独生命对同类（或鲜活事物）的本能关注，作者事后才醒悟这一细节背后的生命诉求。

4.“惩戒”的暴力本质：作者用“木棒追打”惩戒第三只猫，本质是将自身

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领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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