2.1直线与圆的位置关系同步练习题2025-2026学年浙教版九年级数学下册 [含答案].docxVIP

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2.1直线与圆的位置关系同步练习题2025-2026学年浙教版九年级数学下册 [含答案].docx

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2.1直线与圆的位置关系同步练习题

一.选择题

1.如图,AB是圆O的直径,D是BA延长线上一点,DC与圆O相切于点C,连接BC,∠ABC=20°,则∠BDC的度数为()

A.50° B.45° C.40° D.35°

2.在平面直角坐标系xOy中,以点(3,4)为圆心,4为半径的圆()

A.与x轴相交,与y轴相切

B.与x轴相离,与y轴相交

C.与x轴相切,与y轴相交

D.与x轴相切,与y轴相离

3.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,C是优弧ACB上的一个动点,若∠P=48°,则∠ACB的度数为()

A.132° B.66° C.56° D.48°

4.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,且点D是BC的中点,过点D作⊙O的切线与AC的延长线交于点E,连接AD.若AE=8,AD=10,则直径AB的长为()

A.12 B.252 C.254

5.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若∠P=60°,半径为2,则△PCD的周长为()

A.4 B.8 C.43 D.

6.如图,⊙M的圆心M在一次函数y=35x+3位于第一象限中的图象上,⊙M与y轴交于C、D两点,若⊙M与x轴相切,且

A.278或5 B.5或6 C.278或6

7.有一道题目:“如图,AB是⊙O的直径,要使直线AP是⊙O的切线,需添加的条件是(写一个条件即可).”下面是三位同学写的答案,则下列判断正确的是()

甲:∠BAP=90°;

乙:∠BAC=∠PAC;

丙:∠BAC=∠P.

A.只有甲同学的答案正确

B.只有乙同学的答案正确

C.只有甲、丙同学的答案正确

D.三位同学的答案都正确

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=23,半径为1的⊙O在Rt△ABC内平移(⊙O可以与该三角形的边相切),则点A到⊙

A.7+1 B.27+1 C.2

9.如图,在矩形ABCD中,BC=8,以AB为直径作⊙O,将矩形ABCD绕点B旋转,使所得矩形A′BC′D′的边C′D′与⊙O相切,切点为E,边A′B与⊙O相交于点F.若BF=8,则AB长为()

A.9 B.10 C.83

10.如图,在平面直角坐标系中,已知C(3,4),以点C为圆心的圆与y轴相切.点A、B在x轴上,且OA=OB.点P为⊙C上的动点,∠APB=90°,则AB长度的最大值为()

A.14 B.15 C.16 D.8

二.填空题

11.如图,PA,PB分别于⊙O相切于A,B两点,∠P=70°,则∠C=.

12.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点O在对角线AC上,⊙O的半径为1,如果⊙O与矩形ABCD的各边都没有公共点,那么线段AO的取值范围是.

13.已知:如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,C为⊙O上一点,∠ACB=65°,则∠APB等于.

14.如图,正方形ABCD的边长为4cm,F是DC的中点,E点从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动,一直到达点C为止,连接EF,以点E为圆心,EF长为半径作⊙E.当⊙E与正方形ABCD的边相切时,则点E的运动时间t为s.

15.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,以D为圆心,AD为半径的弧恰好与BC相切,切点为E,若AB=1,BC=3,则阴影部分的面积是.

16.如图,⊙O为△ABC外接圆,AB为直径,延长CA至D,过D作⊙O的切线,E为切点,过B作⊙O的切线交DE于点F,连接AF交⊙O于点G,若DE∥BC,BC=6,CD=9,则⊙O的半径为,AG=.

三.解答题

17.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,延长BA至点D,使得∠ACD=∠CBA.

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)若BO=5,tan∠CBA=

18.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,DE是⊙O的切线且交AC于点E,延长CA交⊙O于点F.

(1)求证:DE⊥AC;

(2)若sinC=55,DE

19.下面是某校数学兴趣小组研究性学习报告的部分内容,请阅读并解答下列问题.

尺规作图:过圆外一点作圆的切线.

已知:如图,⊙O,点P为⊙O外一定点.

求作:过点P作⊙O的一条切线.

作法:①连接线段OP;

②作OP的_____,交OP于点A;

③以点A为圆心,OA的长为半径作⊙A,交⊙O于点B;

④作直线PB.直线PB即为所求作的一条切线.

(1)补

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