中国农业科学院2026年度第一批统一公开招聘备考题库——兰州畜牧与兽药研究所及答案详解参考.docxVIP

中国农业科学院2026年度第一批统一公开招聘备考题库——兰州畜牧与兽药研究所

第一部分单选题(50题)

1、森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。森林吸收CO2，释放氧气，以此平衡着大气中CO2的比例;据估计，世界上的森林和植物每年产4000亿吨氧气。森林是造雨者，不但影响降水量，且减缓山坡上的土壤侵蚀。这段话主要支持了这样一种论点，即森林()

A.是造雨者

B.吸收CO2

C.是人类文明的摇篮

D.是最直接影响人类生存的生态因子

【答案】：D

【解析】由文段可知，第一句是中心句。文段中的某些细节并非中心句。“森林是人类文明的摇篮”只是个比喻。文段重点在于突出“森林是影响人类的生态因子”，该表述正确。考点：言语理解

2、X市旅游局向X市公安局请求批准启封被封存的面包车应使用的公文是（）。

A.函

B.请示

C.通报

D.意见

【答案】：A

【解析】该题主要考查不同公文文种的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。旅游局和公安局属于不相隶属的机关，旅游局向公安局请求批准启封被封存的面包车，这种请求批准事项适合使用函这种公文。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里旅游局和公安局并非上下级关系，所以不适合用请示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与本题请求批准事项的情境不符。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，也不符合本题请求批准的要求。所以应使用的公文是函。

3、《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的（）。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】：C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”，这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引，告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做，体现了法对本人行为的引导，属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判，未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引，而非对一般人的教育，未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计，未体现预测作用。综上，该条规定体现了法律的指引作用。

4、国家为了（）的需要，可依照法律规定对土地实行征收或者征用，并给予补偿。

A.公共利益

B.公民利益

C.村民利益

D.集体利益

【答案】：A

【解析】该题主要考查国家对土地实行征收或征用的相关法律依据。根据《中华人民共和国宪法》第十条第三款规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。公共利益是指不特定的社会成员所享有的利益，具有公共性和整体性。国家进行基础设施建设、发展公益事业等行为，是为了满足社会公共需求，涉及广大人民群众的长远利益和根本利益，符合公共利益的范畴。而公民利益侧重于个体层面的利益，村民利益主要针对农村村民群体，集体利益通常指集体组织范围内的利益，这三者都不具有公共利益那种普遍的、整体的属性，不能涵盖国家征收或征用土地的全部目的和范围。所以正确答案是国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。

5、环境噪声，是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的于扰周围生活环境的声音。《声环境质量标准》按照区域使用功能特点和环境质量的要求，将声环境功能区分为5种类型，我国居民区环境噪声标准是（）。

A.白天不超过50分贝，夜间不超过40分贝

B.白天不超过55分贝，夜间不超过45分贝

C.白天不超过60分贝，夜间不超过50分贝

D.白天不超过65分贝，夜间不超过55分贝

【答案】：B

【解析】以居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公为主要功能，需要保持安静的区域的噪声环境要求是，昼间不超过55分贝，夜间不超过45分贝。

6、尊重和保障人权是建设政治文明的内在要求。实现人权的根本途径是（）。

A.经济发展和社会进步

B.坚持国际普遍性原则

C.维护国家独立自主权

D.坚持本国发展道路

【答案】：A

【解析】人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权