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2024年重庆市北碚区招聘教师考试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪个选项不属于我国宪法规定的公民基本权利？()

A.政治权利和自由

B.监督权

C.宗教信仰自由

D.食品安全权

2.2.下列哪项不属于《义务教育法》规定的义务教育阶段的主要任务？()

A.促进学生的全面发展

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.提高学生的体育、艺术素质

D.提高学生的思想道德素质和科学文化素质

3.3.下列哪个选项不属于我国教育法规定的基本教育制度？()

A.义务教育制度

B.高等教育制度

C.成人教育制度

D.教师培训制度

4.4.下列哪个选项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？()

A.德育为先，智育为主，体育为基，美育为辅，劳动教育为重

B.德育、智育、体育、美育等方面全面发展

C.培养社会主义建设者和接班人

D.提高全民素质，促进人的全面发展

5.5.下列哪个选项不属于《教师法》规定的教师的基本权利？()

A.教育教学权

B.研究权

C.评定学生权

D.参与学校民主管理权

6.6.下列哪个选项不属于《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的特点？()

A.免费性

B.强制性

C.公开性

D.选择性

7.7.下列哪个选项不属于《教师法》规定的教师的基本义务？()

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.完成教育教学任务，提高教育质量

C.不断提高自身业务水平，更新知识结构

D.保护学生的合法权益，促进学生全面发展

8.8.下列哪个选项不属于《教育法》规定的学生权利？()

A.接受教育权

B.学习权

C.申诉权

D.从事商业活动权

9.9.下列哪个选项不属于《义务教育法》规定的义务教育学校的组织形式？()

A.小学

B.初中

C.职业中学

D.高级中学

10.10.下列哪个选项不属于《教师法》规定的教师职业道德规范？()

A.爱岗敬业

B.尊重学生

C.严谨治学

D.偷窃公款

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学中，影响学习迁移的因素包括哪些？()

A.学习材料的性质

B.学习者的心理特征

C.教学方法的选择

D.学习情境的相似性

E.个体差异

12.2.在班级管理中，班主任应如何进行班级文化建设？()

A.明确班级目标，形成共同愿景

B.建立健全班级规章制度，规范学生行为

C.开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力

D.加强与家长的沟通，形成教育合力

E.以上都是

13.3.下列哪些教学策略有助于提高学生的合作学习能力？()

A.小组讨论法

B.角色扮演法

C.合作学习法

D.案例分析法

E.讲授法

14.4.在课程评价中，下列哪些评价方法被广泛应用？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.客观性评价

D.主观性评价

E.影响性评价

15.5.教育法规体系的基本框架包括哪些内容？()

A.宪法中的教育条款

B.教育基本法

C.教育部门规章

D.地方性教育法规

E.学校规章制度

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是______教育和______教育。

17.教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师______，______，______。

18.班级管理的基本原则包括______原则、______原则、______原则、______原则和______原则。

19.教育心理学的研究内容主要包括______、______、______和______。

20.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师的权利包括______权、______权、______权、______权、______权和______权。

四、判断题(共5题)

21.学生在学习过程中，学习动机越高，学习成绩就越好。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，班主任应采用权威型领导方式，以确保班级秩序。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师不体罚或变相体罚学生。()

A.正确B.错误

24.教育评价的主要目的是为了对教师的教学效果进行考核。()

A.正确B.错误

25.教师应当遵守教育法律法规，这是教师的基本职责。(