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黔江统编版一年级上册期中语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèidōngtiāndǎqiāoshǔjī

xīhuānyīnyuèshuǐguǒgēngzào

wǒmenmǎmanǐmencǎihuāqù

zàijiāxuéxiàoshàngwǔkèyàohǎo

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)在(zài/zāi)

睛(jīng/jìng)儿(ér/èr)

纸(zhǐ/zhī)光(guāng/guàng)

人(rén/rén)开(kāi/kǎi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()白天()()

有()有()花儿()()

大()小()桌子()()

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，这个字读（）音，可以组词（）（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)天气很（）。

(2)我（）写字。

(3)小狗（）叫。

(4)桌子（）很重。

(5)花（）很美丽。

(6)你（）好朋友吗？

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学明天去公园玩。

(2)小鸟在天上飞。

(3)他写字很好看。

(4)花儿为什么这样红。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：苹果是____的。

(2)把句子写具体。例：公园里____。

(3)把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

(4)加上合适的标点符号。例：天空蓝蓝的白云飘来飘去

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)一天，阳光____，天气____。

(2)我会写的字有：____、____、____。

(3)小白兔爱吃____，小黑猫爱吃____。

(4)汉字是有____的，比如“人”字就表示____。

(5)爸爸妈妈工作很____，我们都要____他们。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有五个好朋友，它们是小白兔、小黑狗、小花猫、小鸭子和小鸟。小红每天和它们一起玩。小白兔喜欢跑来跑去，小黑狗喜欢咬尾巴，小花猫喜欢睡觉，小鸭子喜欢游泳，小鸟喜欢唱歌。它们都是可爱的小动物。

(1)小红的好朋友有____种。

(2)请写出三种小动物的名字：____、____、____。

(3)小白兔喜欢____，小鸭子喜欢____。

(4)请用“____”画出文中的句子。

(5)你喜欢文中的哪一种小动物？为什么？____

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的东西，表达你的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

宝贝冬天敲书局

喜欢音乐水果刚到

我们妈妈你们采花去

在家学校上课要好

解析：考察学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了教材中常见的词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/√)在(zài/√)

睛(jīng/√)儿(ér/√)

纸(zhǐ/√)光(guāng/√)

人(rén/√)开(kāi/√)

解析：考察学生对多音字的辨别能力，题目选取了教材中出现的基础多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(高)(低)白天(上)(下)

有(说)有(笑)花儿(很)(红)

大(小)(明)桌子(一)(张)

解析：考察学生对成语和常用词语的积累，题目选取了教材中常见的搭配。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画，这个字读（míng）音，可以组词（明白）（明天）。

解析：考察学生使用字典的基本能力，题目涵盖了部首、笔画、读音和组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)天气很（好）。

(2)我（会）写字。

(3)小狗（就）叫。

(4)桌子（也）很重。

(5)花（很）美丽。

(6)你（是）好朋友吗？

解析：考察学生对词语的理解和运用能力，题目选取了教材中常见的动词、副词和疑问词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)我和同学明天去公园玩。→正确

(2)小鸟在天上飞。→正确

(3)他写字很好看。→正确

(4)花儿为什么这样红。→花儿为什么这样红？

解析：考察学生识别和修改简单病句的能力，题目涵盖了句子成分和标点符号。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：苹果是___