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攻克化学复分解反应：从原理到实战的专项训练

复分解反应作为化学变化中一类重要的基本反应类型，是初中化学乃至高中化学学习的基石。它不仅揭示了化合物之间相互转化的规律，更在物质制备、提纯、鉴别等实际应用中扮演着不可或缺的角色。掌握复分解反应的本质、发生条件及方程式书写，是学好化学的关键一步。本文将通过系统梳理与专项训练，助你彻底攻克这一知识点。

一、核心概念回顾与要点解析

在进入专项训练之前，我们有必要对复分解反应的核心概念进行一次精准回顾，确保我们在同一起跑线上。

1.1复分解反应的定义

复分解反应是指两种化合物在反应过程中，互相交换其组成成分（即阴、阳离子），从而生成另外两种新的化合物的反应。其本质是溶液中的离子之间发生了重新组合。

1.2复分解反应发生的条件

并非所有化合物之间的混合都能发生复分解反应。要使复分解反应能够顺利进行，通常需要满足以下至少一个条件：

*生成沉淀：反应产物中有一种或多种是难溶于水的物质（牢记常见物质的溶解性表是判断的关键）。

*生成气体：反应产物中有一种是气体，气体逸出促使反应向正方向进行。

*生成水（或其他弱电解质）：这里的“水”可以广义地理解为生成了难电离的物质，如弱酸、弱碱等，它们在溶液中主要以分子形式存在，从而降低了溶液中离子的浓度。

1.3复分解反应的通式

通常可用以下通式表示：AB+CD→AD+CB

其中，A、C为阳离子，B、D为阴离子。反应的特征是“双交换，价不变”，即反应前后各元素的化合价保持不变。

1.4常见的复分解反应类型

*酸碱中和反应：酸与碱反应生成盐和水。例如：HCl+NaOH→NaCl+H?O

*酸与盐反应：酸与盐反应生成新酸和新盐。例如：H?SO?+BaCl?→BaSO?↓+2HCl

*碱与盐反应：碱与盐反应生成新碱和新盐（反应物通常都需可溶）。例如：2NaOH+CuSO?→Cu(OH)?↓+Na?SO?

*盐与盐反应：两种盐反应生成两种新盐（反应物通常都需可溶）。例如：NaCl+AgNO?→AgCl↓+NaNO?

*酸与金属氧化物反应：生成盐和水（此类反应有时也被纳入复分解反应的范畴，因其符合“相互交换成分”生成盐和水的特点）。例如：CuO+H?SO?→CuSO?+H?O

二、解题策略与方法指导

面对复分解反应相关的题目，掌握正确的解题思路和方法至关重要。

2.1如何判断复分解反应能否发生？

1.“交换成分”：首先假设两种化合物互相交换成分，写出可能的生成物的化学式。

2.“判断条件”：检查交换成分后生成的两种新物质中，是否有沉淀、气体或水（弱电解质）生成。若至少满足其一，则反应可以发生；否则，反应不能发生。

3.“注意溶解性”：对于碱与盐、盐与盐的反应，除了生成物需满足条件外，反应物通常也需要能溶于水（有少数例外，如某些碳酸盐与酸的反应，碳酸盐虽不溶但酸可溶）。

2.2书写复分解反应化学方程式的注意事项

1.化学式正确：确保反应物和生成物的化学式书写准确无误，这是配平的基础。

2.配平完整：遵守质量守恒定律，方程式两边各元素的原子种类和数目必须相等。

3.标注状态：对于生成的沉淀，需在其化学式后标注“↓”；对于生成的气体，需标注“↑”。反应物中若有固体或气体，则生成物中的固体或气体无需标注（或根据题目要求）。

4.注明条件：复分解反应大多在常温下进行，一般不需要标注反应条件，但若有特殊条件（如加热），则需注明。

2.3溶解性表的应用

溶解性表是判断复分解反应能否发生的“利器”，务必熟记常见酸碱盐的溶解性规律。以下为简化版的记忆口诀（具体请以教材为准）：

*钾钠铵硝皆可溶，盐酸盐不溶银亚汞。

*硫酸盐不溶钡和铅，碳酸盐只溶钾钠铵。

*碱类溶有钾钠钡，钙盐微溶需记牢。

三、专项训练题

基础巩固题

一、选择题（每题只有一个正确选项）

1.下列化学反应中，不属于复分解反应的是（）

A.HCl+NaOH→NaCl+H?O

B.CaCO?+2HCl→CaCl?+H?O+CO?↑

C.Fe+CuSO?→FeSO?+Cu

D.CuSO?+2NaOH→Cu(OH)?↓+Na?SO?

2.下列各组物质在溶液中能大量共存的是（）

A.Na?CO?和HCl

B.NaOH和H?SO?

C.KNO?和NaCl

D.AgNO?和KCl

3.下列物质间的反应，能够发生且有沉淀生成的是（）

A.碳酸钠溶液和氯化钙溶液

B.氢氧化钾溶液和稀硝酸

C.氯化钠溶液和稀硫酸

D.铁和硫酸铜溶液

二、填空题

4.写出下