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版画在小学美术教育中的应用研究——以常熟市浒浦小学为例

摘要：版画艺术是通过印刻来展现平面造型的艺术形式，也是对创作、技法要求十分严格的一门

艺术种类。通过教授学生版画艺术，能够提高学生的动手实践能力，也可以培养学生的良好习惯和创

新突变的审美能力。随着人们对于学生需要全面发展的理念越来越认同，版画艺术也开始逐渐深入到

中小学美术课堂中。本文以常熟市浒浦小学的版画教学调查结果为切入点展开研究，明确版画的特点

与分类，旨在发现版画在小学美术教学中存在的问题、提出可行性的解决方案，探讨版画在小学美术

教育中的意义，从而提高社会对版画的认知度，为版画艺术形式的传承与创新培养未