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2025年学历类自考质量管理学-现代汉语参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、现代汉语中苹果一词属于什么词类？

A.名词

B.动词

C.形容词

D.代词

2、下列词语中属于反义词的是？

A.大小

B.高低

C.美丑

D.前后

3、的字在我的书中的语法作用是？

A.结构助词

B.动态助词

C.时态助词

D.定语标记

4、比喻修辞中本体和喻体的关系是？

A.同类事物

B.相似特征

C.对立关系

D.任意关联

5、现代汉语中逐渐属于？

A.时间副词

B.程度副词

C.范围副词

D.语气副词

6、被字句的语法结构是？

A.主语+谓语+宾语

B.受事者+被+施事者+谓语

7、量词个与本的语法功能区别是？

A.可数抽象事物

B.可数具体事物

C.不可数名词

D.语法标志

8、虽然...但是...属于？

A.转折连词

B.条件连词

C.因果连词

D.假设连词

9、现代汉语中的字句的判断标准是？

A.定语前置

B.中心语前置

C.宾语前置

D.状语前置

10、他正在吃饭中正在属于？

A.时态助词

B.动态助词

C.程度助词

D.语气助词

11、课程质量评估的核心维度应包含哪些方面？

A.教材质量与教师资质

B.教学目标、教学过程、教学效果

C.学生人数与硬件设施

D.教师薪资与学校排名

12、质量管理学中“5W1H”原则中缺失的要素是？

A.Why（目的）

B.What（内容）

C.Who（责任主体）

D.When（时间节点）

13、现代汉语教材开发遵循的“三阶段原则”不包括？

A.需求分析阶段

B.教学实施阶段

C.质量监控阶段

D.效果评估阶段

14、教师教学质量评价中，过程性评价占比应达到多少比例？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

15、课程目标设定中“布鲁姆目标分类学”最适用于描述哪一层次的能力？

A.记忆

B.理解

C.应用

D.创造

16、影响课程质量持续改进的关键因素是？

A.学生满意度调查

B.教学大纲修订周期

C.质量管理体系的PDCA循环

D.教师职称评定标准

17、现代汉语课程中，形成性评价与终结性评价的黄金比例应为？

A.1:1

B.3:2

C.2:1

D.5:3

18、教师培训中“能力矩阵”模型的核心维度是？

A.知识储备、教学技能、技术工具

B.课程设计、课堂管理、质量评估

C.语言学理论、教学方法、学生心理

D.教学经验、科研成果、行业认证

19、课程质量风险预警系统应包含哪些预警指标？

A.教材印刷错误率

B.教师出勤率

C.学生投诉频率

D.教学设备故障率

20、现代汉语课程中，形成性评价应包含哪些具体形式？

A.期末考试与论文写作

B.课堂讨论参与度与作业提交质量

C.考勤记录与随机测验

D.职业资格证书考试

21、质量管理的核心目标是什么？

A.降低生产成本

B.提高产品产量

C.满足客户需求

D.增加市场份额

22、PDCA循环包含的四个阶段是？

A.计划、执行、检查、处理

B.计划、检查、执行、处理

C.计划、分析、改进、总结

D.计划、执行、分析、总结

23、质量特性中的“三属性”通常指？

A.性能、经济性、可维修性

B.可靠性、安全性、耐久性

C.可测量性、可重复性、可追溯性

D.成本、效率、时间

24、六西格玛管理要求的缺陷率标准是？

A.1%

B.5%

C.3.4ppm（百万分之3.4）

D.0.1%

25、全面质量管理（TQM）强调哪种管理理念？

A.部门分工负责

B.全员参与和全过程管理

C.强制性标准执行

D.外部供应商控制

26、鱼骨图主要用于分析哪种类型的问题？

A.数据相关性分析

B.质量问题的根本原因

C.市场趋势预测

D.供应链成本优化

27、质量成本中的“内部损失成本”包括？

A.客户退货

B.废品返工

C.保修费用

D.市场推广

28、持续质量改进（CQI）最依赖的管理工具是？

A.质量功能展开（QFD）

B.PDCA循环

C.帕累托图

D.控制图

29、质量特性的“可测量性”要求产品必须具备？

A.视觉可辨识

B.量化指标

C.用户感知

D.团队共识

30、质量问题的优先级排序常用哪种工具？

A.帕累托图

B.亲和图

C.案例对比表

D.优先级矩阵

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（