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2024年咸阳市秦都区中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，‘综合与实践’的教学内容设计要体现哪些特点？()

A.注重知识与技能的传授

B.注重学生自主探究和问题解决

C.注重教学方法的多样化

D.注重教学评价的标准化

2.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作、遵纪守法

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结协作、终身学习

D.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、遵纪守法、终身学习

3.在课堂教学中，以下哪种教学策略有利于提高学生的批判性思维能力？()

A.传授式教学

B.讲授式教学

C.案例式教学

D.知识点式教学

4.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘阅读’部分的课程目标强调什么？()

A.注重知识的积累和运用

B.注重阅读技巧的掌握

C.注重阅读兴趣的培养和阅读习惯的养成

D.注重阅读速度的提升

5.在《小学科学课程标准》中，科学探究的主要内容包括哪些？()

A.观察与描述、提出假设、验证假设、得出结论、交流分享

B.提出问题、观察与描述、实验探究、数据分析、结论与解释

C.观察与描述、实验探究、数据分析、结论与解释、交流分享

D.提出问题、观察与描述、实验探究、得出结论、交流分享

6.在《中小学教师培训工作规定》中，教师培训的内容包括哪些方面？()

A.教育教学理论、教育法规、教师职业道德、教育教学技能、教育信息化

B.教育教学理论、教育法规、教师职业道德、教育教学技能、学生心理

C.教育教学理论、教育法规、教师职业道德、教育教学技能、教育管理

D.教育教学理论、教育法规、教师职业道德、教育教学技能、教育科研

7.在《中小学心理健康教育指导纲要》中，心理健康教育的目标是什么？()

A.培养学生的心理健康意识，提高心理素质，预防心理疾病

B.培养学生的道德品质，提高道德素质，预防道德问题

C.培养学生的体育素养，提高身体素质，预防体育疾病

D.培养学生的审美素养，提高审美素质，预防审美问题

8.在《中小学信息技术课程》中，信息技术课程的基本理念包括哪些？()

A.培养学生的信息素养、创新精神和实践能力

B.培养学生的计算思维、数据分析和人工智能应用能力

C.培养学生的网络素养、信息安全意识和网络道德

D.培养学生的计算机编程能力、软件应用能力和硬件维护能力

9.在《义务教育艺术课程标准》中，艺术课程的教学方法强调什么？()

A.注重知识的传授和技能的培训

B.注重学生的自主探究和个性发展

C.注重教学评价的多元化和个性化

D.注重艺术作品的分析和鉴赏

二、多选题(共5题)

10.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中，教师应具备的职业道德包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

11.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学课程的基本理念包括哪些？()

A.人人学有价值的数学

B.人人都能获得必需的数学

C.不同的人在数学上得到不同的发展

D.数学思考、数学表达、数学推理

E.数学应用、数学联系、数学创新

12.在《中小学语文课程标准》中，语文教学的基本任务包括哪些？()

A.培养学生的语言文字运用能力

B.培养学生的思维品质

C.培养学生的审美情趣

D.培养学生的文化素养

E.培养学生的创新精神

13.根据《中小学班主任工作规定》，班主任应履行的职责有哪些？()

A.全面负责学生的德育工作

B.组织和指导学生的活动

C.协调学校、家庭、社会的关系

D.监督学生的学习和生活

E.指导学生的升学就业

14.在《中小学体育课程标准》中，体育与健康课程的教学目标包括哪些？()

A.培养学生的体育兴趣和爱好

B.提高学生的身体素质和健康水平

C.培养学生的团队协作精神和公平竞争意识

D.培养学生的自我保护意识和能力

E.培养学生的心理健康和社会适应能力

三、填空题(共5题)

15.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，‘阅读’部分的课程目标强调要培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，具体体现在提高学生的_______和_______能力。

16.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中，‘为人师表’要求教师____