基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究课题报告.docx

基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究课题报告

目录

一、基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究开题报告

二、基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究中期报告

三、基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究结题报告

四、基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究论文

基于数字游戏的中学地理教学创新模式与素养评价研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，新一轮基础教育课程改革深入推进，地理学科核心素养的培育成为教学的核心目标，区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力等素养要求，对传统教学模式提出了更高挑战。中