高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究课题报告.docx

高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究开题报告

二、高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究中期报告

三、高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究结题报告

四、高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究论文

高中语文“当代文化参与”与课外阅读的关联性研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在文化多元碰撞的当下，高中语文教育肩负着培育学生文化素养与时代责任的双重使命。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“当代文化参与”列为学习任务群之一，强调