江苏省南京市第二十九中学2024年数学八上期末检测试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

2．已知点M(1，a)和点N(2，b)是一次函数y=－2x＋1图象上的两点，则a与b的大小关系是()

A．a＞b B．a=b C．a＜b D．以上都不对

3．篆刻是中国独特的传统艺术，篆刻出来的艺术品叫印章．印章的文字刻成凸状的称为“阳文”，刻成凹状的称为“阴文”．如图所示的“希望”即为阳文印章在纸上盖出的效果，此印章是下列选项中的（阴影表示印章中的实体部分，白色表示印章中的镂空部分）（）

A． B． C． D．

4．的值是（）

A．0 B．1 C． D．以上都不是

5．已知有意义，则的取值范围是（）

A． B． C． D．且

6．在平面直角坐标系中，若将点的横坐标乘以，纵坐标不变，可得到点，则点和点的关系是（）

A．关于轴对称

B．关于轴对称

C．将点向轴负方向平移一个单位得到点

D．将点向轴负方向平移一个单位得到点

7．若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式，则k的值为（）

A．3 B．±6 C．6 D．+3

8．如图，在中，的垂直平分线分别交于点，则边的长为（）

A． B． C． D．

9．若（a﹣3）2+|b﹣6|＝0，则以a、b为边长的等腰三角形的周长为（）

A．12 B．15 C．12或15 D．18

10．下列实数中是无理数的是（）

A．π B．4 C．0.38 D．-

11．我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示），如果大正方形的面积是25，小正方形的面积是1，直角三角形的两直角边分别是a、b，那么的值为（）.

A．49 B．25 C．13 D．1

12．若关于的方程的解为正数，则的取值范围是（）

A． B． C．且 D．且

二、填空题（每题4分，共24分）

13．在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2，0），点B的坐标为（5，0），点P为线段AB外一动点，且PA=2，以PB为边作等边△PBM，则线段AM的长最大值为_____．

14．如图，等边三角形中，为的中点，平分，且交于.如果用“三角形三条角平分线必交于一点”来证明也一定平分，那么必须先要证明__________．

15．计算：0.09的平方根是________．

16．已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是__________．

17．比较大小：_______3（填“?”或“=”或“”）．

18．如图，在△ABC中，∠ABC＝∠ACB，AB的垂直平分线交AC于点M，交AB于点N．连接MB，若AB＝8，△MBC的周长是14，则BC的长为____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）解分式方程：﹣1＝．

20．（8分）如图：AE=DE，BE=CE，AC和BD相交于点E，求证：AB=DC

21．（8分）如图①，已知是等腰三角形，是边上的高，垂足为，是底边上的高，交于点．

（1）若．求证：≌；

（2）在图②,图③中，是等腰直角三角形，点在线段上(不含点)，，且交于点，，垂足为．

ⅰ）如图②，当点与点重合，试写出与的数量关系；

ⅱ）如图③，当点在线段上(不含点，)时，ⅰ）中的结论成立吗？如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由．

22．（10分）我市为创建省文明卫生城市，计划将城市道路两旁的人行道进行改造，经调查可知，若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成；若该工程由乙工程队单独完成，则需要的天数是规定时间的2倍，若甲、乙两工程队合作8天后，余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成．

（1）问我市要求完成这项工程规定的时间是多少天？

（2）已知甲工程队做一天需付给工资5万元，乙工程队做一天需付给工资2万元．两个工程队在完成这项工程后，共获得工程工资款总额65万元，请问该工程甲、乙两工程队各做了多少天？

23．（10分）“六一”期间，小张购进100只两种型号的文具进行销售，其进价和售价之间的关系如下表：

（1）小张如何进货，使进货款恰好为1300元？

（2）要使销售文具所获利润最大，且所获利润不超过进货价格的40%，请你帮小张设计一个进货方案，并求出其所获利润的最大值．

24．（10分）（1）如图1．在△ABC中，∠B=60°，∠DAC和∠ACE的角平分线交于点O，