桂林市复兴学校2026年编外教师招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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桂林市复兴学校2026年编外教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发。此次叛乱被平定,标志着西汉诸侯王势力的威胁基本被清除,中央集权由此得到巩固和加强。

A.八王之乱

B.七国之乱

C.土木堡之变

D.靖难之役

【答案】:B

【解析】本题主要考查历史事件与对应历史背景及影响的匹配。八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,核心是西晋皇族内部为了争夺权力而进行的斗争,并非地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发,与题目描述不符。七国之乱是西汉初期地方诸侯国势力壮大后,地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发。西汉初期为巩固统治分封了许多同姓诸侯王,后来诸侯王势力逐渐膨胀,对中央形成威胁。汉景帝时,御史大夫晁错提议削藩,引发了以吴王刘濞为首的七个诸侯国的叛乱。最终,叛乱被平定,这一事件标志着西汉诸侯王势力的威胁基本被清除,中央集权得到巩固和加强,符合题目描述。土木堡之变发生于明朝正统十四年,是明朝在土木堡遭遇的一次重大军事失败,明英宗朱祁镇被瓦剌俘虏,主要是明朝在军事战略和指挥上的失误导致,并非地方割据势力与中央专制皇权之间的矛盾引发,与题目描述不符。靖难之役是明朝建文帝朱允炆为加强中央集权采取削藩措施,引发了燕王朱棣以“清君侧”为名起兵反抗的事件,本质是明朝皇族内部争夺皇位的斗争,并非地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发,与题目描述不符。综上,正确答案是七国之乱。

2、()指的是以非法占有为目的,把代为保管的他人财物,或者他人的遗忘物、埋藏物非法占为己有,数额较大且拒不退还或者交出的行为。

A.贪污罪

B.侵占罪

C.受贿罪

D.行贿罪

【答案】:B

【解析】题干描述的是侵占罪的定义,侵占罪是将代为保管的他人财物、他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大且拒不退还或者交出的行为。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。受贿罪指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。行贿罪是为谋取不正当利益,给予国家工作人员以财物的行为。所以正确答案应是符合题干描述定义的罪名,即侵占罪。

3、下列紧急程度中,不属于电报标注的是()。

A.特提

B.告急

C.加急

D.平急

【答案】:B

【解析】电报的紧急程度通常标注为特提、特急、加急、平急。而告急并不属于电报标注的紧急程度,所以答案是告急。

4、某种产品每箱48个。小李制作这种产品,第1天制作了1个,以后每天都比前一天多制作1个。X天后总共制作了整数箱产品。问X的最小值在以下哪个范围内()

A.在41~60之间

B.超过60

C.不到20

D.在20~40之间

【答案】:D

【解析】由等差数列求和公式可得(X)天共制作(frac{X(X+1)}{2})个产品,又因每箱(48)个且总数为整数箱,即(frac{X(X+1)}{2})是(48)倍数,经计算,(X)最小值在(20~40)之间。

5、______对于射相当于问名对于______。()

A.义铺房

B.礼亲迎

C.猎相亲

D.弓占卜

【答案】:B

【解析】礼和射为并列关系,都属于“六艺”,“六艺”具体指礼、乐、射、御、书、数;问名和亲迎为并列关系,都属于“六礼”,“六礼”具体包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

6、“赏不可不平,罚不可不均”,这句话强调管理者、统治者需赏罚严明,善于运用奖赏和惩罚两种手段,以实现鼓励先进、鞭策后进、提高绩效的目标。从管理学角度看,这里所强调的内容是()。

A.“木桶原理”

B.公平原则

C.激励效应

D.平等原则

【答案】:C

【解析】题目强调管理者、统治者要赏罚严明,通过赏罚手段达到鼓励先进、鞭策后进、提高绩效的目的,关键在于“赏不可不平,罚不可不均”,即强调公平。“木桶原理”是指一个木桶能盛多少水取决于最短的木板,与赏罚公平无关;激励效应主要强调激励带来的效果,重点在激励的作用而非公平性;平等原则侧重于在各方面具有同等的地位或待遇,与赏罚所强调的公平有区别。所以所强调的内容是公平原则。

7、向与本机关级别相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()。

A.请示

B.报告

C.函

D.请示报告

【答案】:C

【解析】向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项,应使用函这种文种。请示是适用于向上级机关请求指示、批准;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;不存在请示报告这种法定文种。所以对于向平级主管部门请求批准事项,正确的文种是函。

8、下列不属于公文完全式标题的是()。

A.发文机关

B.文种

C.事由

D.

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