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2024年襄垣县教师招聘考试真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学核心素养包括哪些？()

A.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析

B.数学思维、逻辑思维、创新思维、空间想象、数学运算、数据分析

C.数感、符号意识、空间观念、几何直观、运算能力、数据分析观念

D.数学逻辑、数学表达、数学推理、数学应用、数学探究、数学美感

2.教师职业道德规范的内容不包括以下哪一项？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.沟通协作

3.根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列哪项不属于教师的权利？()

A.参与学校教育教学计划制定的权利

B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利

C.参加进修或者其他方式的培训的权利

D.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

4.下列哪项不属于新课程改革的具体目标？()

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.实现基础教育的均衡发展

D.重视创新能力的培养

5.下列哪项不属于教学过程的基本规律？()

A.教学过程是教师和学生共同活动的过程

B.教学过程是教师主导和学生主体相结合的过程

C.教学过程是掌握知识和发展能力的过程

D.教学过程是直接经验和间接经验相统一的过程

6.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，以下哪种行为不属于教师违反职业道德行为？()

A.体罚学生

B.侮辱学生人格尊严

C.违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

D.私自从事影响教育教学本职工作的社会活动

7.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学抽象是指下列哪项？()

A.对现实世界事物的数量关系和空间形式的抽象

B.对现实世界事物的性质和规律的抽象

C.对现实世界事物的形状和结构的抽象

D.对现实世界事物的运动和变化的抽象

8.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应当履行下列哪项义务？()

A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

B.完成教育教学工作任务

C.依法维护学生的合法权益

D.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益

9.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列哪项不属于学校的基本义务？()

A.实施素质教育，提高教育质量

B.保证学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间

C.对学生实施德育、智育、体育、美育、劳动教育等全面发展的教育

D.防范校园安全事故，保障学生的安全健康

10.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学建模的基本步骤包括哪些？()

A.提出问题、建立模型、求解模型、验证模型、模型应用

B.搜集数据、分析数据、提出假设、建立模型、求解模型

C.观察现象、分析问题、提出假设、建立模型、求解模型

D.模型应用、求解模型、验证模型、提出问题、建立模型

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

12.以下哪些属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出的学生数学核心素养？()

A.数感

B.符号意识

C.空间观念

D.几何直观

E.运算能力

F.数据分析观念

13.以下哪些属于新课程改革的具体目标？()

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

E.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

F.实行三级课程管理制度

14.以下哪些属于教师的基本权利？()

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.参与学校的民主管理

C.对学生进行教育指导，评定学生的品行和学业成绩

D.参加进修或者其他方式的培训

E.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

15.以下哪些属于《中华人民共和国义务教育法》对学校的基本要求？()

A.实施素质教育，提高教育质量

B.对学生实施德育、智育、体育、美育、劳动教育等全面发展的教育

C.防范校园安全事故，保障学生的安全健康

D.保障义务教育经费投入，改善办学条件

E.配备合格的教师，保障教师待遇

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学