深圳市宝安区石岩街道中心幼儿园(集团)悦云幼儿园2026年1月招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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深圳市宝安区石岩街道中心幼儿园(集团)悦云幼儿园2026年1月招聘备考题库含答案详解.docx

深圳市宝安区石岩街道中心幼儿园(集团)悦云幼儿园2026年1月招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”这首诗给我们的启示是()。

A.要用发展的观点看问题

B.要用联系的观点看问题

C.要用矛盾的观点看问题

D.要用全面的观点看问题

【答案】:A

【解析】这首诗的意思是,松树小的时候长在很深很深的草中,埋没看不出来,现在才发现已经比那些野草高出了许多。那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云了,才说它高。这体现了事物是不断发展变化的,起初不起眼的松树最终成长为凌云之木。因此,该诗给我们的启示是要用发展的观点看问题,要看到事物发展的前途,不能只看事物的现状。而联系的观点强调事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用;矛盾的观点强调事物内部的对立统一关系;全面的观点强调要全面地看待问题,防止片面性。均与诗的主旨不符。所以应选要用发展的观点看问题。

2、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,其核心是()

A.对职业道德和职业才能的重视

B.职业化技能的培训

C.职业化行为规范的遵守

D.职业道德的培养和内化

【答案】:A

【解析】职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,它的核心在于对职业道德和职业才能的重视。考点:职业道德与职

3、下列行为中,成立不作为犯罪的是()。

A.甲在下班的路上发现街边一处房子着火,他匆忙离开并没有报警

B.乙开车撞倒行人,没有将其送往医院而是驾车逃离,行人当场死亡。事后证明,即使乙将行人送往医院,也挽救不了该行人的生命

C.丙放任自己的宠物狗对路过的儿童进行撕咬而不制止,导致儿童被咬死

D.丁听到河中有人大声呼救,上前查看发现落水者是仇人,不仅不施以救助,还用竹竿将其按入水中

【答案】:C

【解析】本题可根据不作为犯罪的构成要件,逐一分析各行为是否构成不作为犯罪。不作为犯罪是指在某些特定情形下,行为人负有实施特定积极行为的法律义务,并且具有履行该义务的能力,但却未履行该义务,从而导致危害结果发生的犯罪行为。下班路上发现街边房子着火,法律并未赋予发现者报警的法定义务,因此发现者没有报警的行为不构成不作为犯罪。开车撞倒行人后,行为人基于先行行为产生了救助的法定义务。然而,事后证明即使进行救助也无法挽救行人生命,这表明危害结果的发生与未救助行为之间不存在刑法上的因果关系,所以不构成不作为犯罪。主人对自己的宠物负有管理和约束的义务,当宠物对他人进行撕咬时,主人有义务制止。放任宠物狗对路过儿童撕咬而不制止,导致儿童被咬死,主人没有履行其应尽的义务,且该不作为与儿童死亡的危害结果之间存在因果关系,符合不作为犯罪的构成要件。发现仇人落水,虽然丁没有法定的救助义务,但用竹竿将其按入水中的行为属于积极的作为行为,并非不作为犯罪。综上,成立不作为犯罪的是行为人放任自己的宠物狗对路过的儿童进行撕咬而不制止,导致儿童被咬死的情形。

4、形式公正指个人或权力机关对同样的事件平等对待,并且对所有人按统一标准(而非根据个人或所从属的特殊集团立场)施加管束。下列属于形式公正的是()。

A.国家录用公务员,实行凡进必考

B.国家税收杠杆对收入差距进行调节

C.设立保护区,保护濒临灭绝的生物

D.政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价

【答案】:A

【解析】形式公正强调个人或权力机关对同样的事件平等对待,按统一标准施加管束,而不是依据个人或特殊集团立场。国家录用公务员实行凡进必考,对于报考公务员这一同样的事件,所有报考者都要通过统一的考试,不存在差别对待,是按照统一标准进行的录用程序,体现了对报考者平等对待和按统一标准施加管束,符合形式公正的定义。国家税收杠杆对收入差距进行调节,是为了实现社会公平和经济目标,针对不同收入水平的人群有不同的税收政策,并非对所有人按统一标准,不符合对同样事件平等对待和统一标准管束的要求。设立保护区保护濒临灭绝的生物,这主要是出于生态保护的目的,并非针对人以及人所涉及的事件平等对待和统一标准管束,与形式公正的定义无关。政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价,这可能是出于调控市场、保障民生等多种目的,针对该商品的不同主体(如生产者、消费者)有不同的影响,不是对所有人按统一标准施加管束,不符合形式公正定义。综上,符合形式公正定义的是实行凡进必考录用公务员这一做法。

5、有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.该被调查学校的代表性不强

B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见

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